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论小学生作文能力培养的重要性
作者：陈艳 期刊：《科学大众·科学教育》 2020年第01期
现代学生面临更大的升学压力,特别是对于语文这门学科,很多学生无法迅速适应小学与初中之间的学习差别,知识点和视野的急剧扩大导致很多缺乏语文素养的学生对语文失去兴趣。那么写好作文成为一件难事,所以培养孩子对...
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谈如何有效培养小学生的作文能力
对于小学生来说,写作文是非常重要的一件事情,但很多学生都对此非常苦恼,虽然其中存在着见闻不足和词汇量较少的原因,但是作文能力薄弱也是学生写作难的一大原因。因此,小学教师在开展语文教学的过程当中,一定要改善...
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日记对提升语文作文能力的帮助
在平时的语文学习中，我知道，写作对于整个语文学习来说是非常重要的，在语文学习中也占据着很大一部分比重。而我作为一名高中生，从接受九年义务教育开始，就已经深刻意识到了写作能力好坏对于整个语文学习成绩的...
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提高小学生作文能力的有效途径
作者：王芳 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2019年第12期
小学作文是语文教育中一项非常重要的内容,是培养小学生想象力、思维能力、语言表达能力以及观察力的有效途径。然而对于大多数小学生而言,语文学习中最怕的就是作文,当今时展迅速,学生拥有极为丰富的物质生活,再加...
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多掘练笔“源”,趣疏写作“泉”——小学生作文能力提升路径
在小学语文教学中,教师要立足文本,深入研读文本,多方挖掘写作练笔的“源头”和“泉眼”,引导学生大胆想象,放飞心灵,动笔表达,快乐写作,引发学生写作的灵感,激发学生写作的兴趣,提升学生写作的能力。
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奇妙变变变
“亲爱的小朋友,现在是魔法时间。请你马上说出一个你想变的人或物,我将帮你实现梦想……”在少儿节目里,你一定经常听到类似的话。听到这句话后,你想到了什么？你想变成什么？真巧,这次习作要求你写这个题目的作文,...
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如何引导藏族小学生提高作文能力
在小学语文教学中,作文一直是重点和难点,对于藏族小学生而言,作文更是他们学习语文的难点中的难点。作者提出藏族小学生作文教学应该从基础出发,循序渐进地提高学生的作文水平。
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提高聋生写作能力的策略
聋哑学生由于听力和语言障碍,接受外来信息的途径单一,表达思想感情的方式只能是手语和书面语言。手语作为聋生的基础语,给聋哑人交流带来极大的方便,其重要性不言而喻。然而,聋生终究要走向社会,接触的绝大多数是不...
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初中作文教学方法浅谈
中学语文教学分为三大块：现代文、文言文、作文。作文水平的高低,能力的强弱,往往是一个学生语文素质高低的综合反映。要想学好语文,必须过好作文关。在教学过程中,作文是一个相当棘手、让师生头痛的问题。应如何解...
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拓展作文教学思路,提高学生作文能力
＂作文难,难作文＂,这不仅是学生害怕作文的一句口头禅,而且是语文教师力图破解的难题。大多数学生认为作文是一项很难的心智活动：没什么可写、不知该怎样写、如何才能写好。因此,语文老师在指导学生作文时,应拓展...
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读为基石,绽放写作之花——浅谈小学语文教学中的读写结合
叶圣陶先生说：＂阅读是吸收,写作是倾吐。＂崔峦先生也说：＂在语文教学中,一方面要加强阅读教学,另一方面要加强读写联系,做到读写渗透,读写结合。＂两代语文教育大师的卓见明确告诉我们：阅读是作文的基础,阅读好...
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还生活原面目,显词语真本色——浅谈低年级词语教学
《义务教育小学语文教学大纲》明确提出：“要重视词汇教学。”词语是构成句子的基本单位，因此教师只有进行有效的词语教学，才能提高学生阅读、口语交际和写作的能力。要提高词语教学的质量，教师必须按照《新大纲...
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改革教学方式，提高学生作文能力
初中作文教学一直以来都是语文教学的一项难点，学生下笔难，教师讲解难。造成这一现象的实质是教育理念没有及时创新，以及因此带来的一系列弊端。教师在作文教学中，要充分尊重学生的主体地位，不断创新自己的教育...
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提高小学生作文能力的有效途径浅探
能写作、会作文,并提高小学生的写作能力是小学语文教学的重要目标,也是小学生语文素养的重要反映。小学语文教师均把作文与作文能力的提高当做一项基础性教学任务落实于课堂教学中。为此小学语文教师要钻研小学语文...
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浅谈“四之作文”中的四步走——越支小学课题研究课堂模式
＂四之作文＂,即：首尾照应之法、画龙点睛之笔、内容结构之线、思想感情之深。这是越支小学在＂培养小学生（3—6年级）‘四之’作文能力＂的课题研究中的具体内容,其中六年级是培养学生＂思想感情之深＂阶段。通过...
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怎样提高小学生的作文能力
作文是小学语文教学的一项重要内容,是每个语文教师在教学中都感到头疼的。而学生写作水平的高低,又是小学生语文水平及综合能力高低的一个重要标志,同样也反映着教师语文教学水平的高低。那么怎样提高学生的作文能...
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小学作文教学方法初探
在语文教学改革中,作文教学既是重点,又是难点,相对于识字教学和阅读教学,作文实在难教。《语文课程标准》明确指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实。热爱生活,表达真情实感...
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信息技术条件下的作文能力培养
按照新课标的相关要求,初中学生在信息技术的使用下整合相应的资源,结合生活,在作文中表达出真实情感,给学生创新作文,表达自己的思想一定的途径,也能够点燃学生的创作火花。基于此,本文对信息技术条件下的作文能力...
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创设写作环境,提高写作水平
作文教学是语文教学工作的一个老大难问题,虽然历代名师、文人、学者都苦苦探求,但至今依然＂仁者见仁,智者见智＂。在大力推进新课程改革的今天,语文活动课作为一种提高学生语文素质的较有效的方法逐渐为大家所认可...
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“三重”激趣，“四会”习惯，提高作文能力
作文教学是语文教学的重要组成部分，学生作文能力强弱坏关系整个语文教学的成败，关系学生的后续发展。因此，在语文教学中要重视作文教学，培养学生写作兴趣和良好的作文习惯是写好作文的前提。那么，如何培养学生...
