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浅谈初中语文作文教学
作文能力是语文综合能力的体现，作文教学是语文教学的重要组成部分，担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。初中语文教师应该重视作文教学，为提升学生作文能力打下坚实的基础，这对初中学生今后的学习...
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浅谈作文教学方法
一提到写作,许多学生都感到头疼,老师也感到难教。学生的情况是写的作文不是偷梁换柱、胡编乱凑、字数较少,就是虽也尽力去写,但高谈阔论、空话连篇,净写些陈芝麻烂谷子之事,没有一点真实感,使人看得心烦。教师为了...
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浅谈小学作文教学
作文教学,可以说是语文教师的一个难题。对于大多数学生来说,是最不愿做的作业。每当做作文时,学生总是绞尽脑汁,却写不出文章,就是写出来了,也是枯燥乏味,没有真情。主要原因是很多学生怕写作文,对作文有一种害怕心...
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培养语感,提高初中生作文能力
语文是初中学习的一个大科目,而作文又在语文学习中占有重要地位,不仅表现在它占有40％的成绩,也表现在它是学生掌握语文知识的风向标,是学生应用语文和展现自身语文素养的直接体现.是以,提高学生的作文水平就成了初...
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风行水上 个性飞扬——高中作文教学新思路探究
作文能力的高低是衡量学生语文能力高低的重要标尺,历来都是语文教学的重点和难点,因此备受师生的关注;每年的高考作文试题也成为社会的一大热点,引得专家学者难捺不住,或点评或下水.但是在现在的高中语文教学中存在...
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谈谈读写结合
<正>读为基础,以读促写,以写促读,读写结合,是我国语文教学的传统经验,而且,近些年来随着语文教学改革的不断深入,对读写结合问题的研究和探讨也在不断地深化,许多研究成果,被广大语文教师在教学实践中加以运...
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小学作文教学指导的细节与策略
小学生作文能力的强弱是听说读写能力的综合体现，由于作文教学具有一定的难度，加之部分教师缺乏有效的策略指导，在一定程度上影响了学生的写作能力和兴趣的提高。多年来，我们把握着新课程标准以及小学生的心理发...
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如何进行有效的作文教学
<正>作为一名小学语文教师,在教学中,对教师而言,作文教学是个节点,对学生来讲,谈"作文"色变,作文已经成为压在学生心上的一块大"石头",那么,我们怎样才能找到搬走这块"石头"的途径呢,那就应该进行有效的作文...
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联系生活写作文
<正>写作文首先要有素材,素材是作文的构成"原料",没有作文素材,多么高明的学生也写不出作文,俗话说"巧妇难为无米之炊"。作文素材从哪里来?从学习的过程中来,从学生的衣食住行中来,从学生的经历中来,从学生的...
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浅谈初中作文教学的策略与尝试
<正>作文教学就是教会学生写文章并形成良好写作素养的活动,它是初中语文教学的一个重要环节,是学校实施素质教育的重要领域。作文教学是在教师的指导下,以学生为主体,学生运用语言文字表达自己的所见、所闻、...
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借助发展性评价 提高学生习作水平
语文课程标准在评价建议中指出：＂评价的目的是为了检验和改进学生的语文学习,从而促进学生的发展。因此,新课程下的作文评价应坚持以学生为本,以促进学生和谐发展为根本目标。评价要能充分发挥其导向和激励功能,注...
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初中作文教学“四结合”的构想与实践
在学校里经常听到有些语文教师抱怨作文教学的效率不高,学生＂启而不发＂,＂言之无物＂。其实,这一较普遍的问题有个关键的原因,那就是教师把作文教学孤立化了,缺乏联系的、综合的考虑,学生没有成为作文的主体,只是...
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小学作文教学影响因素及应对策略
作文教学是对学生进行作文的基本功训练。整个训练过程中的每一步,都要让学生自己去经历,因为只有亲身经历,才能从实践中增长才干。整个训练过程中的每一步,又都离不开教师的指导,因为只有教师指导得法,才能使学生少...
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加强小学生作文能力的训练
提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务。作文教学训练是语文教学工作中的难点，是单项训练阶段，突出表现在从小学三年级到小学毕业这个阶段，作文教学必须本着从说到写的顺序，由易到难、由简单到复...
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依托文本读写结合
叶圣陶先生曾说过,阅读是怎么一回事？是吸收.好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料……写作是怎么一回事？是表达.把脑子里的东西拿出来,让大家知道.阅读和写作,吸收和表达,这两件事,无论做什么...
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浅析低年级作文教学的几点做法
在语文教学中，学生写作能力的培养占有重要的地位。指导学生进行说话写话训练，使学生智力得到及早开发，作文能力得到及早培养，是语文教学的关键，为此结合多年教学，谈几点粗浅做法。
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浅谈如何提高农村小学生习作能力
作者：万永凤 期刊：《雅安职业技术学院学报》 2014年第04期
<正>众所周知,在小学语文教学过程中有这样一种现象,学生往往视作文为"洪水猛兽",他们怕作文、恨作文、更别提会写、爱写作文了。提到作文,许多学生总是叫苦连天。交上来的作文总是"编、抄、假"。作文难,难在...
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习作天地，可以很美好
从中年级开始进行有效的习作练习，抓好语言文字的积累和运用，对于学生作文能力的形成和发展起着至关重要的作用。学生习作，首先要解决写什么的问题。老师可以利用教材，结合学生生活，给孩子一片广阔的蓝天，一个...
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初中语文课堂中学生作文能力的培养探研
初中语文学习中,作文是一个重要的方面,同时也是比较难提高的内容。可是纵观如今初中语文课堂中教师对学生作文能力的培养仍然停滞不前,没有进行采取有效的教学方式,所以中学生的作文能力也得不到一定的提升。该文就...
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浅谈日记对小学生写作的促进作用
在小学语文教学中，作文牵一发而动全身，是语文综合素质的集中体现。作文的过程是学生认识自我，认识世界，进行创造性表述的过程。培养作文能力。需要丰富的阅读积累，广阔的生活积累。真实的感受积累，需要长期的...
