• 多姿多彩的秋天

    作者:史秀齐 期刊:《好家长》 2015年第08期

    一年四季,春夏秋冬,我独爱那婀娜多姿、枫叶红红的五彩秋天。秋天到了,桂花便像喷薄而出的朝阳,开得旺盛而热闹。她小小的、黄黄的,淘气又害羞地藏在绿得发亮的树叶间,好像在与我捉迷藏!

    作文

  • 人生如潮,笑对失去

    作者:姜静怡 期刊:《好家长》 2015年第01期

    没有永远属于你的东西,所以会失去。在这漫漫人生中,谁不会失去呢?潮水也会在潮涨潮落中失去,若潮涨是得潮落是失,那么潮水会为失去的水而停止流淌吗?不会,难道人生不是这样吗?

    作文

  • 让作文多些书卷气

    作者:王守明 期刊:《好家长》 2015年第02期

    “囊萤”说的是晋代车胤小时家贫,夏天以囊装萤火虫照明读书;“映雪”是指晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。“囊萤映雪”的词典义是形容刻苦读书。《笑林》中的这则笑话,则是对“囊萤映雪”词典义的颠覆。其可笑...

    作文 晋代

  • 清晨

    作者:刘芳玲 期刊:《初中生必读》 2015年第11期

    青乌背着晨曦 温柔地亲吻湖面 竞惊醒了浣女的足音 竹林 将绿莹莹的心思 拾进微风里 袅袅炊烟 摆了摆手 不知在召唤着谁 一叶扁舟 在河湾 悠游自得 清笛将企盼吹得悠扬 它是否承载了清照的愁绪

    作文 课外阅读

  • 友谊

    作者:方世纪 期刊:《初中生必读》 2015年第10期

    友谊就像一坛陈酿的老酒 时间越久 酒越醇香 友谊就像一段风雨同舟的旅程 并肩携手 日久情坚 友谊就像雨后的彩虹 经历过风雨的洗礼 才能绘出七彩的斑斓

    作文

  • 山村的日子

    作者:方世纪 期刊:《初中生必读》 2015年第01期

    山村的日子 是袅袅的炊烟 是潺潺的小溪 是昂首高歌的大公鸡

    作文

  • 雪之情

    作者:周雅倩 期刊:《初中生必读》 2015年第04期

    你自天堂里来 是圣洁的使者 你从云端中来 涤尽世间的尘埃

    作文

  • 最好的陪伴

    作者:姜涵莼 一世核桃儿(图) 期刊:《中学生天地·A版》 2015年第12期

    一直想写写爸爸,却一直没有勇气下笔。没有勇气,是因为爸爸那些零零碎碎的小事,似乎并不符合作文中“典型事例”的要求,也是怕自己贸然下笔,写不出我心中难以言表的情感。

    勇气

  • 月亮之家

    作者:王琪 期刊:《科学启蒙》 2015年第06期

    在未来,随着科技的发展与进步,将会有越来越多的人在月球上居住。

    作文

  • 思旧赋

    作者:邓皓文 期刊:《黄金时代》 2015年第06期

    “泪水就一点一点开始蔓延,我转过我的脸,不让你看见,深藏的暗涌已经越来越明显,过完了今天,就小要再见面,我害怕每天醒来想你好几遍。”曾经的我们,在夕阳交辉的马路上,热情地高声歌唱,好似那些风景,都留...

    作文

  • 墨韵

    作者:蔡敏 期刊:《黄金时代》 2015年第12期

    翻开长长的书卷,嗅着淡淡的墨香,我,在这清幽的书香小路上漫步着……执一朵小巧的桃花,轻嗅。一片馨香便弥漫开来化作一片氤氲。春风拂面,桃林中的茅屋亦在微风中,轻吟、浅唱。古典的大门旁,芳香犹存,人面呢...

    作文

  • 书与你,在哪个频道

    作者:韩星鹭 期刊:《黄金时代》 2015年第02期

    “哎,你说为什么有那么多被很多人推荐的书,我肴了却觉得一点意思都没有呢,我有那么笨么?”朋友在网上问我。

    作文

  • 致如今的我们——读《那些回不去的年少时光》有感

    作者:郭海韵 期刊:《黄金时代》 2015年第03期

    青葱岁月,繁花似锦。我们一直都在路上,没有谁为谁停滞不前,残酷的时光亦是如此。 时间"滴滴答答"地从我们的手指缝里溜走,任我们懊恼,任我们呼喊,任我们痛哭。它,依旧头也不回地向前走去,走过的地方,叫"历史"…...

    作文 课外阅读

  • 提升中学生作文水平的措施研究

    作者:何晓歌 期刊:《青年时代》 2015年第17期

    摘要:在我国长期的语言教学工作中,一直存在着一个不足或者误区,即教师很少从真正意义上注重学生的语言写作能力的培养和训练,学生只是会简单的听、说、读一定的文章。中学生作文写作需要高度重视,这是学生未来...

    作文

  • 给姥姥的一封信

    作者:裴格 期刊:《人生十六七》 2015年第01期

    亲爱的姥姥:您好!两个月的时光转瞬即逝。我在灯下给您写这封信,脑海中不停回放着假期间与您生活的点点滴滴。想着您过生日时脸上高兴的笑容,想着您在我学习时无微不至的照顾,想着您早起和姥爷一起去市场给我买...

    作文

  • 我的偶像

    作者:孙源 期刊:《人生十六七》 2015年第07期

    “听说他们10个人出新专辑了!”“嗯嗯,我看过MV了,超棒!”。是啊,虽然只剩10个人了,但他们的表现依然精彩。”课间,学校的走廊里几名同学聚在一起议论着,我从他们身边经过,嘴角露出浅浅的笑意。

    作文

  • 初中课堂作文有效教学研究

    作者:蔡明凤 期刊:《亚太教育》 2015年第22期

    人们常说,写文章就像做人一样。人们能够在一定程度上从一个人的文章中了解思想观念与品德,这是因为文章内包括了作者对于生活的思考与感叹。所以,初中语文教师就必须要将作文列为教学过程中的重点内容了。对于处于...

    有效

  • 高中拾遗

    作者:陈家栋 期刊:《高考》 2015年第07期

    不知不觉,高考已过去75天了。在这既漫长又迅速的75天中,我一直有为我的高中生活写篇文章的念头,想“祭奠”一下这段难忘的时光。但因出游、聚会等事情不断.加之我心里也有些害怕,生怕文章一写,就把我记忆中的...

    作文

  • 诗歌在作文中的妙用

    作者:郎学东 期刊:《小说月刊》 2016年第01期

    古人常说,“腹有诗书气自华”。诗歌蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源。巧妙运用诗歌可以激活语言表达,彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。那...

    作文 情感资源

  • 浅谈小学作文如何启蒙

    作者:闫桂华 期刊:《课程教育研究》 2015年第13期

    本文结合笔者的教学实践论述了小学作文启蒙的重要性,并从三方面列举了行之有效的启蒙方法:一、口语训练方面:重视指导,讲好普通话;借助书面语,强化口语规范;让学生用符合自身特点的语言来说话。二、培养观察...

    启蒙 写练

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