多管齐下促灵敏——作文训练形式对思维敏捷性的影响浅探

作者：吴曙祥 杨雪 期刊：《中学课程辅导》 2014年第36期

思维的敏捷性是指在思考问题时，思维主体对客观事物作出敏锐的反映。这样的能力并非天生，而是通过写作者自身训练与经验积累习得。在语文写作课程教学中，传统的教学方式是规定写作时间、题目和字数来对学生进行训...

思维的敏捷性