搜索
期刊推荐
作者:杨云明 期刊:《科技资讯》 2014年第01期
文章以化学方程式在中学化学教学中的运用作为切入点,对运用化学方程式的教学模式进行探究。通过教学过程中所积累的一些经验,文章主要依附于化学方程式教学中的一些知识点,深入挖掘学生的逻辑分析能力。
中学化学教学教学
发表咨询 文秘咨询 加急见刊 杂志订阅