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作者:张玉春 期刊:《教学仪器与实验》 2008年第08期
从教学内容的角度兼顾教学活动的过程,提出中学化学探究性学习“一体两翼”教学模式。其中,“一体”是指以化学教材的基本知识和基本技能的“双基”教育为主体;“两翼”一指以了解化学事实和化学理论的背景知识的...
中学化学课程教学
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