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论新时代中学化学课堂教学模式的转型——基于对“未来教育高精尖创新中心”课例的分析
作者：周竹; 王后雄 期刊：《中学化学》 2020年第01期
新时代第一次全国教育大会于2018年9月召开。作了高瞻远瞩、富有新意、深刻生动的重要讲话,对改革开放以来,特别是党的十八大以来我国教育改革发展的经验进行总结,提出了"坚持深化教育改革创新的鲜明导向",这是对我...
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中学化学“参与式课堂教学”的构建
简要介绍了开展参与式课堂教学的必要性，阐述了参与式课堂教学的模式特征，并穿插了参与式课堂教学的实例。
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