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作者:本刊记者 期刊:《初中生辅导》 2008年第Z2期
绥阳县郑场中学狠抓教育教学管理,取得了可喜的教育教学成果。为了规范教师的从教行为,学校加强常规管理,组织教师认真学习《中国教育改革发展纲要》、《基础教育课程改革通识性培训》、《走进新课程》
基础教育课程改革 发展纲要 走进新课程