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浅议高中生物教学的方法及意义
在21世纪的今天，生物技术充斥世界的各个角落，不管在国内还是国外，都可以看到生物技术的重要地位，生物学的发展前景是美好的，正如许多科学家预言的那样，21世纪将是生物世纪。因此，作为生物科学发展的摇篮，中...
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简笔画在中学生物教学中的妙用
21世纪的今天,人们对教育日益重视,科学技术的发展,使得课堂教学手段不断进步,各种各样先进的教学仪器,如实物投影仪、多媒体设备等相继走进了课堂。在学校日常教学过程中这些高科技产品充分展示了其巨大的优越性,因...
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浅谈中学生物CAI课件的制作的几点体会
随着计算机技术的不断发展，利用计算机辅助教学（CAI）来充实和改革传统教学，越来越受到人们的重视。本文在浅谈中学生物CAI课件制作所需条件的同时，也提出了在制作生物CAI课件过程中应注意的事项。
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生物新课程实验园地——组织培养实验室在生物新课标中的推广与应用
作者：杜玉潇 吴庆 刘伟权 期刊：《教学仪器与实验》 2009年第03期
植物组织培养是20世纪30年代初期发展起来的一项生物技术。现如今，此技术已经得到了较大的发展，并且逐渐走向了工厂化和商品化阶段。植物组织培养在中学生物教学中的开展，不仅会使同学们学到新的技术，还可以带给...
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在中学生物教学中构建学生生态哲学观
提出了通过中学生物的教学，学生要树立以哲学为指导的生态学观点，并提出了“天人合一”观、中度干扰观、边缘观、开放观、多态观、竞争观、协同观、限性观、适度观、时空观、主次观、双刃观、双赢观、生态价值观、...
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生物讲评课教学例谈
讲评课是中学生物教学中的主要课型之一，而且还是解决学生学习中的共性问题的最好时机。所以，怎样上好讲评课是教师需要经常思考的问题。下面就结合自身教学实践谈一谈讲评课的一些具体做法和体会，旨在提升中学生...
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浅谈中学生物教学中“合作学习”的误区及对策
随着新课改理念的贯彻落实，“合作学习”已成为一种最基本的课堂组织形式。综观中学生物课堂教学中的合作教学，其效果究竟如何？为此我在教学中作了一些调查和研究，谈点浅见。
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初中生学习生物课程态度的调查与分析
一、调查目的 随着新课程标准的实施，为了了解中学生物教学能否适应新课程标准，学生学习生物的态度如何，我们对初中生学习生物的态度进行了调查研究，其目的：一是了解当前在课程标准下学生学习生物学的态度；二...
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2011年高考生物试题考查学生创新能力探析
通过分析2011年各地高考生物试题，笔者发现，命题者在考查学生基础知识掌握情况的同时，加重了对获取信息、解读图像、实验分析等一系列能力的考查，尤其凸显了对学生创新能力的考查，既体现了素质教育的特定要求，...
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“试管婴儿之父”到底是谁
作者：夏献平(栏目主持人) 期刊：《中学生物教学》 2011年第01期
1 问题1．1 两个“试管婴儿之父”《中学生物教学））2010年11期的科技动态栏目：“2010年诺贝尔生理学或医学奖：试管婴儿破繁衍难题。被誉为‘试管婴儿之父’的英国科学家罗伯特·爱德华兹，因在试管受精技术方面的...
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如何在生物学教学中培养学生的自学能力
<正>"授之以鱼,不如授之以渔",教会学生求知很重要的一环是培养学生的自学能力。首先,应注重学生自学意识的培养;其次,应采用多种方法培养学生的自学能力,重视学生预习能力和习惯的培养,从而加快教学节奏,确保...
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农村中学生物教学与综合实践活动结合刍议
一、生物综合实践活动理念 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程．其内容主...
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论生物课外实验的重要性
<正>生物是一门以实验为基础的自然学科。多年来的生物教学使我深深地体会到,作为一名生物教育工作者,应该重视生物实验教学。实验是人类认识和研究生物科学的重要手段。许多生物现象只有通过实验才能得到解释...
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中学生物教学中的德育教育
生物课程在思想品德教育方面具有独特的作用,在我们的教学中,除了传授给学生必需的学科理论知识外,还要加强思想品德的教育,对他们的人格进行塑造,让每个学生都积极、正直地走向社会。
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生物教学如何落实素质教育精神?
在中学生物教学中贯彻素质教育的思想,是我们教师必须认真思考的问题。"提高生物科学素养"是新课改的基本理念之一。要提高学生的生物科学素养,就必须提高其文化科学素养。提高学生文化科学素养也是素质教育重要内
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粗论中学生物教学的现状与改进措施
生物学是一门实验性科学，强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程，重视发展学生的科学研究能力。自课程改革以来，我国中学生物教学发生了许多可喜的变化，但是目前仍存在一些亟...
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生物课程层次类教学方法谈
中学生物课程内容大致可以分为以下几种类型：生理结构层次类、生物技术类、社会科学类以及科学探究与实践实验类。如苏教版七年级下册以“人体”为中心编写的《生物圈中的人》以及人教版七年级上册《生物与细胞》等...
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注重在高中生物教学中对学生现代意识的培养
作者：史胜 期刊：《新课程学习(上)》 2010年第08期
在当前的新时代环境下,21世纪的人才素质、知识、能力和思想意识素养诸方面,都提出了更高时代要求。作为教师,更应该切实时代的脉搏,培养学生的创新意识,在高中生物的教学中,渗透和培养学生的现代意识,是中学生物教...
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中学生物教学中渗透德育教育的有益尝试
面对着变化莫测的国际形势和飞速发展的科学技术的挑战，加速培养高素质的生物科学人才既是时代的要求，又是我国科技与经济快速发展的要求，更是我们中华民族实现伟大的复兴的要求。但是，在长期以来存在的部分片面...
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新课程下中学生物教学的尝试
新课标中学生物教材不仅要求学生对基本的生物知识进行描述、区别、设计等，而且要求学生尝试和运用知识进行技能训练及让学生关注环境保护并形成良好的生物学素养。因此教学上机械性背诵知识已不能适应当前教育教学...
