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语文识字教学举隅
中学语文教学的任务可概括为四个字,即听、说、读、写.一般来说,读、写比听、说要难一些.因而在初中语文教学中,更加重视识字教学.下面是我在教学过程中关于识字教学的几点尝试,供同仁们参考.
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对加强中学语文教学中素质教育重要性的思考
作者：邵婷婷 期刊：《经济技术协作信息》 2019年第12期
实施素质教育已成为教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。叶圣陶老先生有一句非常中肯的话:"教是为了不教。"特级教师陶...
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抓好作文指导 提高写作效率
作文教学，关键在于指导，指导得法，则每个学生都可能写出佳作。《中学语文教学大纲》在“作文教学”部分指出：“要指导学生课外经常练笔，把所见所闻、所思所感随时写下来，以提高写作能力。”这里就明确指出了“...
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作文教学中的审美实践
中学语文教学中的审美教育是一个内容涉及很广的领域，本文仅在“作文教学中的审美实践”的题目下，谈一些自己的教学实践和体会。众所周知，美育同德育、智育、体育一样，都是学生全面发展不可缺少的重要组成部分。...
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情趣作文 妙笔生花
长期以来,社会上的人们把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。在中学语文教学中,作文教学也占有重要地位。＂课标＂语文教学要培养学生听、说、读、写等能力,这就是说,把＂写＂作为语文教学中的一...
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张扬“自我”彰显个性——让作文教学活起来的几点思考
语文课程改革的理念强调，作文对一个学生以后的学习及终身发展，对其人格精神的确定，道德品质的培养，对其智力与情感的发展都极为重要。然而，无可讳言的是，作文教学一直是中学语文教学的“老大难”，费时而效果...
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钻研课本 发掘生活 凸现自我——创新写作中的指导点滴
写作就是实践．写作就是创新。培养和提高学生的写作能力。是中学语文教学的主要目标和重要内容之一，是素质教育的重要组成部分。怎样指导学生写作，怎样大胆创新，如何迅速地提高学生的写作水平。一直是语文教师的...
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浅谈语文教学中的人格教育
黑格尔说：“知识教育是基础，人格教育是核心。”语文教育作为人文社会科学的一门主要学科，应义不容辞地承担塑造学生健全人格的重担。作为语文教育工作者，我们要让学生既学会知识又学会做人。那么，如何在中学语...
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提高中学语文朗读教学有效性的研究
朗读教学是一种传统的语文教学方式，其极具历史意义又符合现代语文教学。随着时代的变迁，语文朗读教学渐渐发展，成为我国语文教育中一种重要的教学方式。可随着现代语文教学方法的多样化发展，有些教师对于朗读教...
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第七届“圣陶杯”全国中青年教师课堂教学大赛暨《中学语文教学》创刊四十周年名师论坛通知
“圣陶杯”全国中青年教师课堂教学大赛已成功举办六届,共推出了118位教师。其中有些教师已经走上学校领导岗位或已成为教研员,促进了当地中学语文教学的发展,也给当地青年教师的成长做出了很好的榜样。作为赛事主办...
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“文本细读”在教学中的应用方式和目的——以《林黛玉进贾府》为例
“文本细读”作为源于20世纪西方文论的一个重要流派——语义学——最基本的文学批评方法和手段,近年来成为中学语文教学的重要方法。然而,在实际教学中,文本细读多被用来逐字逐句理解课文的意思、落实知识点,为学生...
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怎样写高考作文
国家教育部考试中心张伟明说:"写作是中学语文教学的重要内容,也是高考语文试卷的重要组成部分."高考全国卷Ⅰ作文满分60分,占总分150分的2/5,可以说作文分数的高低决定了整个试卷分数的高低.高考作文是一把"双刃剑"...
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植根课堂的真性情作文训练体系
作文在中学语文教学中占有很重要的地位,语文界对此关注度也高。议论者有之,探索者有之;理论建构者有之,经验介绍者有之。但是,当前中学生作文教学普遍存在的问题还很多,学生作文中假话、大话、空话、套话比较普遍,...
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教学“有为”与“无为”的切换——谈教学行为的科学选择
中学语文教学改革不断深入,学生是课堂的主体已成为众多一线教师的共识,但课堂教学中如何体现学生的主体地位,成为当下亟待解决的问题。教师在课堂上如何＂有为＂,什么时候又应该＂无为＂以及两者之间的转化是教师要...
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如何从生活角度进行中学语文教学
一、初中语文生活化的教学意义分析(一)能够有效提升教学质量,进一步增强学生学习兴趣知识源于生活,以生活角度引入语文知识是实际教学中最为高效、便捷的形式。对于初中语文教学活动来说,有效渗透生活元素,能够更加...
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第十届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛暨优质课观摩研修活动圆满举行
作者： 期刊：《语文世界·小学生之窗》 2019年第01期
冬雨霏霏,婺水泱泱;贤聚'四方',盛会馨香。2018年12月5-8日,第十届'四方杯'全国优秀语文教师选拔大赛暨优质课观摩研修活动在'中国最美乡村'江西婺源圆满举行。本次活动由中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文学...
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一次月考之后的反思
都说“新生牛犊不畏虎”，才当老师的时候，我对这个职业充满了自信——大学和研究生期间读过大量著作，难道会应付不了中学语文教学？
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寻找语文课程视野下的“文言文语言教学”
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反思 对话 自觉——第六届“圣陶杯”全国中青年教师课堂教学大赛纪要
2017年10月24日至26日，“第六届‘圣陶杯’全国中青年教师课堂教学大赛暨第七届教师专业成长论坛”在浙江省桐乡市胜利召开。本次会议由全国中文核心期刊《中学语文教学》杂志、桐乡市教育局主办，桐乡市高级中学、...
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