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欢迎订阅2019 年《中学语文教学》
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交互式电子白板在中学语文教学中的作用探究
交互式电子白板在中学语文教学中的应用,有利于创设生动的教学情境,有利于生成丰富的教学资源,有利于优化师生互动的方式,有利于拓展语文的学习内容,有利于培养学生听说读写的能力。
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语文教学中如何培养学生创新意识之管见
课堂教学是教师施教、学生求学的主阵地,自然也是培养学生创新意识的主渠道,那么,教师如何优化课堂教学,训练学生的创新思维,培养学生的创新意识呢？下面笔者结合中学语文教学的实践体会,谈几点粗浅的认识。一、优化...
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信息技术在中学语文教学中的应用
随着信息技术的不断发展,信息技术不断的被应用于生活的各个领域。在教学中,信息技术能够帮助中学语文教师实现知识可视化、知识多元扩展等各项功能。笔者认为教师应当将信息技术合理的应用于语文教学之中,这样能够...
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论中学语文教学中的礼仪教育
作者：吕勤; 黄玉晴; 温永青 期刊：《文学教育(上)》 2019年第21期
本论文旨通过挖掘中学语文教材中的礼仪教育,分析当代中学生的礼仪教育现状和礼仪教育缺失的原因,介绍中学语文教学融入礼仪教育的重要性,并为礼仪教育在语文教材和教学过程中更好的运用提出建设性的建议。
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浅议语文教学中的创新教育
作者：李帅霞 期刊：《河南教育·基教版》 2004年第12期
教师授课的工具以前只有一支粉笔、一块小黑板，随着信息技术的普及，电脑走进了我们的教室，于是单调的课堂一下子变得丰富多彩了。学生走进多媒体教室，尝到了课件教学的甜头，激起了求知的兴趣，由于教学手段的改...
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方法也要传授
作者：谢金梅 期刊： 2005年第09B期
谢金梅在《中学语文教学》2005年第1期上撰文认为，学生在探索中通过独立思考获得知识、技能，是发展学生思维能力的最好途径。但是，由于学生，尤其是中小学生。是未成年的少年儿童，知识和经验有限，独立判断的能...
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中学古诗词教学与人文底蕴的培养
语文学科的基本性质是工具性和人文性的统一。中学语文教学既要注重学生知识、能力的提高，也必须学生注重人文底蕴的培养。语文教学不只是语言文字的教学。教师要充分挖掘课文中蕴含的人文精神、思想和情感，重视对...
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例谈如何挖掘明清小说中的传统文化
明清小说是语文教材中的重要内容,其中蕴含着大量的中华传统文化内容。教师在开展明清小说教学时,不能只见枝叶不见根本,不能只作字词分析或像讲授现代文一样只划分层次、梳理结构、概括主旨,还要关注、挖掘其中的传...
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《依体定教——语文课当这样讲》
作者：《语文建设》编辑部 期刊：《语文建设》 2018年第7X期
本书分为“诗歌教学”“散文教学”“小说教学”“戏剧教学”“议论文教学”“说明文教学”“新闻教学”“演讲类文本教学”八章,每章4~6 篇文章,基本涵盖了中学语文教学中涉及的所有文体。
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《依体定教——语文课当这样讲》
作者：《语文建设》编辑部 期刊：《语文建设》 2018年第9X期
本书分为“诗歌教学”“散文教学”“小说教学”“戏剧教学”“议论文教学”“说明文教学”“新闻教学”“演讲类文本教学”八章,每章4~6 篇文章,基本涵盖了中学语文教学中涉及的所有文体。本书汇集了一众名师大家,...
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网络大数据背景下的中学语文教学专题数据库建设研究
笔者针对网络大数据背景下的中学语文教学专题数据库建设不足之处进行分析,从中学语文教学专题数据库中的教学内容滞后亟待更新、专题数据库中教学内容编排缺乏针对性指出建设中学语文教学专题数据库的必要性。并分...
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李镇西:回到教育最初的起点
他是一名普通的基础教育工作者——从教36年,长期从事中学语文教学并担任班主任,还曾是成都市城郊接合部一所普通中学的校长。他又不是一名普通的教育工作者——他以12卷《李镇西教育作品》《爱心与教育》《做最好的...
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中学语文教学中学生自控能力的培养
作者：肖爱良; 薛为宏 期刊：《当代教育论坛》 2005年第06X期
在语文教学中,如何渗透自我控制能力的培养呢?结合中学生的实际和笔者多年的语文教学实践,以及个人参加"自我教育"课题研究的体会,本文试就语文教学在自我控制能力培养中的作用及语文学科教学中自我控制能力的培养策...
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激发学生学习语文的兴趣——浅谈中学语文教学中的读、写、思
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语文教学如何搞好创新教育
21世纪是知识经济的时代，也是创造的世纪。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。更新教育观念、解放思想，培养出一代基础扎实、富...
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中学语文教学中的探究
作者：熊士芬 期刊：《神州》 2011年第12S期
一、探究式教学的内涵 探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，它包含着两层意思：第一层什么是探究式；第二层什么是探究式教学。
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如何提高农村中学作文教学的效率
作者：洪顺喜 期刊：《神州》 2011年第09S期
作文教学是中学语文教学一个很重要的组成部分，可以说是“半壁河山”，而农村中学教学中又存在教授时间长、效率低的问题。如何在农村中学阶段推进作文教学，切实提高学生的语言表达能力和文字书写能力，使作文教学...
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试论创新能力在中学语文教学中的培养
创新是一个民族不断向前发展的不竭动力，创新从何而来呢？关键在于人才，在创造型人才的培养，创造型人才的又在于创造性教育培养。二十一世纪是“创造教育世纪”，创造性是每一位学生都具备的心理潜能。在教学过程...
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谈中学语文的比较法教学
比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。它的实用范围极为广泛，在文学、法学、政治、经济等领域中早就普遍广泛地运用了。有比较才能有鉴别，有鉴别才能有发现有创造。笔者以为在我们中学语文教学中，不妨也可...
