购物车(0)
-
中学语文教学中现代教育技术的应用
作者：李然 期刊：《山西青年职业学院学报》 2014年第10期
恰当地应用现代教育技术，是提高语文课堂教学质量和效率的有效方法。要达到这一目的，我认为语文教师必须反观传统教学中的利与弊，更新自己的教育教学观念，并且认真地分析具体的教学内容，确立明确的教学目标，设...
-
浅谈中学语文教学中比较法的运用
作者：刘冬娜 期刊：《山西青年职业学院学报》 2014年第10期
比较是人们确定事物异同和关系的思维过程，心理学认为：两种不同的对象彼此诱导和相互感应，可以提高各种感知效果，有利于活跃思维，激发智力，加深理解，提高记忆“语文教学中的比较”，便是“将有可比意义的几篇...
-
中学语文教学要重视现代语言基础知识
中学语文教学要重视现代语言基础知识.因为语文是一门思想性极强的工具课,每篇现代文都在遵守着现代语言基础的语法规则.因此中学语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学...
-
浅议新课标下高中语文的教学策略
作者：陈宗琳 期刊：《中共宁波市委党校学报》 2014年第12期
早在1977年，著名的语文教育家吕叔湘先生就指出语文教学存在着少、慢、差、费的问题。30多年过去了，中学语文教学取得的成绩是喜人的，效果也是显著的，但语文教学改革的发展是不平衡的，各地区、各学校的差异很大...
-
浅谈让初中语文阅读教学发挥最大作用
作者：才国仁 期刊：《中共宁波市委党校学报》 2014年第10期
多年来，阅读教学一直在中学语文教学中占据着重要的地位。但为数不少的学生没有良好的阅读习惯和方法，缺乏细读、研读的良好心理。一、建立开放式阅读教学，创设学生阅读环境。开放性阅读教学有利于学生的创新能力...
-
中学语文教学中现代教育技术的应用
作者：李然 期刊：《中共山西省委党校学报》 2014年第10期
恰当地应用现代教育技术，是提高语文课堂教学质量和效率的有效方法。要达到这一目的，我认为语文教师必须反观传统教学中的利与弊，更新自己的教育教学观念，并且认真地分析具体的教学内容，确立明确的教学目标，设...
-
浅谈中学语文教学中比较法的运用
作者：刘冬娜 期刊：《中共山西省委党校学报》 2014年第10期
比较是人们确定事物异同和关系的思维过程，心理学认为：两种不同的对象彼此诱导和相互感应，可以提高各种感知效果，有利于活跃思维，激发智力，加深理解，提高记忆“语文教学中的比较”，便是“将有可比意义的几篇...
-
中学语文教学要重视现代语言基础知识
作者：李红彦 期刊：《南京政治学院学报》 2014年第09期
中学语文教学要重视现代语言基础知识.因为语文是一门思想性极强的工具课,每篇现代文都在遵守着现代语言基础的语法规则.因此中学语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学...
-
浅议新课标下高中语文的教学策略
早在1977年，著名的语文教育家吕叔湘先生就指出语文教学存在着少、慢、差、费的问题。30多年过去了，中学语文教学取得的成绩是喜人的，效果也是显著的，但语文教学改革的发展是不平衡的，各地区、各学校的差异很大...
-
激发写作乐趣 优化作文教学
作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。作文教学在中学语文教学...
-
浅议新课标下高中语文的教学策略
作者：陈宗琳 期刊：《广东青年职业学院学报》 2014年第12期
早在1977年，著名的语文教育家吕叔湘先生就指出语文教学存在着少、慢、差、费的问题。30多年过去了，中学语文教学取得的成绩是喜人的，效果也是显著的，但语文教学改革的发展是不平衡的，各地区、各学校的差异很大...
-
激发写作乐趣 优化作文教学
作者：胡丽桃 期刊：《广东青年职业学院学报》 2014年第11期
作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要方面。作文教学在中学语文教学...
-
中学语文课堂教学中提问的艺术
作者：焦彦军 期刊：《中共四川省委党校学报》 2015年第06期
课堂提问是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问，可以说是一门教育艺术。著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。”我们认...
-
浅谈让初中语文阅读教学发挥最大作用
作者：才国仁 期刊：《中共四川省委党校学报》 2014年第10期
多年来，阅读教学一直在中学语文教学中占据着重要的地位。但为数不少的学生没有良好的阅读习惯和方法，缺乏细读、研读的良好心理。一、建立开放式阅读教学，创设学生阅读环境。开放性阅读教学有利于学生的创新能力...
-
中学语文教学中现代教育技术的应用
恰当地应用现代教育技术，是提高语文课堂教学质量和效率的有效方法。要达到这一目的，我认为语文教师必须反观传统教学中的利与弊，更新自己的教育教学观念，并且认真地分析具体的教学内容，确立明确的教学目标，设...
-
浅谈中学语文教学中比较法的运用
比较是人们确定事物异同和关系的思维过程，心理学认为：两种不同的对象彼此诱导和相互感应，可以提高各种感知效果，有利于活跃思维，激发智力，加深理解，提高记忆“语文教学中的比较”，便是“将有可比意义的几篇...
-
中学语文教学要重视现代语言基础知识
中学语文教学要重视现代语言基础知识.因为语文是一门思想性极强的工具课,每篇现代文都在遵守着现代语言基础的语法规则.因此中学语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学...
-
浅议新课标下高中语文的教学策略
作者：陈宗琳 期刊：《上海市人民代表大会常务委员会公报》 2014年第12期
早在1977年，著名的语文教育家吕叔湘先生就指出语文教学存在着少、慢、差、费的问题。30多年过去了，中学语文教学取得的成绩是喜人的，效果也是显著的，但语文教学改革的发展是不平衡的，各地区、各学校的差异很大...
-
中学语文教学要重视现代语言基础知识
作者：李红彦 期刊：《上海市人民代表大会常务委员会公报》 2014年第09期
中学语文教学要重视现代语言基础知识.因为语文是一门思想性极强的工具课,每篇现代文都在遵守着现代语言基础的语法规则.因此中学语文教学离不开现代语言基础知识,现代语言基础知识教学如何有效地推进语文教学的科学...
-
浅谈新课程改革对农村中学语文有哪些影响
作者：孙雅彬 期刊：《上海市人民代表大会常务委员会公报》 2014年第12期
新课程实施一学期以来，犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了许多新气象，正如一位老师所言，这届的初一比上届的初一要活跃很多。然而新学期伊始，部分教师和学生就出现了新课程实施后的不良反应。有的教师说现...
