初中英语课堂导入探讨

作者：杨释意 期刊：《大观周刊》 2013年第12期

导入是课堂教学的重要环节。教师应充分利用教材资源，设计各种类型的导入方法，化解学习内容的难度，营造浓厚的学习氛围，激发学生积极参与语言学习的热情，实现由旧知识向新知识的自然过渡，从而提高课堂教学效果...