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柳州职业技术学院学报杂志

杂志介绍

柳州职业技术学院学报杂志是由柳州职业技术学院主管,柳州职业技术学院主办的一本省级期刊。

柳州职业技术学院学报杂志创刊于2001,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

柳州职业技术学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:柳州职业技术学院

  • 主办单位:柳州职业技术学院

  • 国际刊号:1671-1084

  • 国内刊号:45-1290/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 试论以为核心的中央第三代领导集体对上层建筑理论的丰富和发展

    关键词: 上层建筑理论  丰富  发展  

    以为核心的中央第三代领导集体坚持马克思主义的世界观和方法论,运用辩证唯物主义和历史唯物主义,认识和把握社会发展规律,科学地分析、研究、解决改革开放条件下中国特色社会主义建设所面临的新情况、新问题,从六个方面进一步深化和发展了马克思主义上层建筑理论.

  • 真理谬误关系简论——从真理是否包含谬误谈起

    关键词: 相对真理  谬误  科学思维  

    本文明确指出真理不包含谬误.真理的本性规定其自身不包含谬误;真理的相对性与绝对性相联,是客观真理的两重属性,相对性及其表现"近似性"均与谬误无涉;真理和谬误的同一性,不包括互相渗透的情形;真理向谬误转化并非因为其中包含谬误.必须把唯物论和辩证法结合起来,藉科学思维取得对于真理问题的正确认识.相对主义、主观臆断、片面性等思维方法,...

  • 关于侵占罪认定的主要争议问题探析

    关键词: 保管  遗忘物  埋藏物  拒不退还  拒不交出  

    自1997年刑法增设侵占罪的规定以来,对于侵占罪的认定在法学界和司法界一直存有争议.本文对于侵占罪认定的两个主要方面,即对侵占罪的犯罪对象的认定和对侵占行为的认定,作了具体的分析和阐述.在侵占罪的犯罪对象方面界定了何为"代为保管的他人财物"和"他人的遗忘物或者埋藏物";在侵占行为的认定方面主要界定了"合法持有","非法占有","拒不退还"...

  • 西方税制优化理论及中国税制改革

    关键词: 税制优化  理论  税制设计  

    税制优化理论是西方税收思想理论中的重要组成部分,在我国的税制改革过程中也产生了一定的影响.本文以主流学派、供给学派和公共选择学派为代表,较为详细地归纳介绍了税制优化理论的观点,并在分析的基础上对我国税制改革的不足和进行方向进行了讨论.

  • 社会组织财务收支审批制度初探

    关键词: 社会组织  财务制度  收支审批制度改革  设想  

    本文阐述了构建财务收支审批制度的重要性,并针对时下收支制度存在的弊病进行了深入分析,从而提出建立"多支笔"收支审批制度的设想.

  • 关于商业银行客户经理制的探讨

    关键词: 商业银行  信贷经营  客户经理制  反馈控制  

    以反馈控制论原理为基础对客户经理制进行研究,讨论商业银行信贷经营管理工作中存在的一些问题及解决方法.

  • 广西高职产学合作教育现实障碍及对策研究——兼谈政府在高职产学合作教育中的宏观指导与调控功能

    关键词: 高等职业教育  办学模式  校企产学结合  对策  政府宏观指导与调控功能  

    本文主要从高职产学合作的意义和必要性出发,论述了广西高职产学合作教育现实障碍及对策,并谈及了政府在产学合作教育中所应发挥的宏观指导与调控功能.

  • 试论高职学生教学质量三维评价体系的构建与运作

    关键词: 高等职业教育  教学质量  三维评价体系  

    传统的教学质量评价体系已不适应高职教育的需要.构建由学校、学生和用人单位三方面参与的高职学生教学质量评价体系对提高教学质量具有重大意义.

  • 国外主要发达国家与我国中、高职衔接模式比较

    关键词: 中等职业教育  高等职业教育  衔接模式  中国与外国之比较  

    世界主要发达国家都有其各自的中高职衔接模式,大致有三种,这就是:国家确认普教与职教文凭等值的衔接模式;经专门补习以学力达标实现衔接的模式;通过课程或大纲直接衔接的模式.我国的中、高职衔接在学制方面主要有独立结构类型和一体化结构类型.借鉴国外的中高职衔接经验,我国应加强职业教育与普通教育的沟通,改革考试内容和招生方式,同时,国家...

  • 成人高等教育实行学分制的构想

    关键词: 高等教育  成人教育  学分制  

    本文通过学年制与学分制的比较研究,认为成人高等教育实行学分制是市场经济社会对人才培养提出的要求,学分制更适合成人高等教育.并对学分制实行的原则和运作过程中的相关问题作了阐述.

  • 高职工科实训课教学效果评价指标的重要性分析

    关键词: 高等职业教育  工科实训程  教学效果  评价指标  重要性分析  

    研究以369名高职工科学生,44名实训课教师为被试,采用问卷法考察高职教师和学生对工科实训课教学效果评价指标的重要性评价.结果发现:1、所列出的42项评价指标,有37项师生总的都认为比较重要,平均分均在4.47~4.01分之间;排在前十位的内容主要包括学生的学习结果即动手能力和解决实际问题的能力;学校的学习环境和实训条件:教师的专业知识、动手...

  • 高职《物理学》课程教学改革探讨

    关键词: 物理  教学改革  模块  

  • 汉语短语研究的新视界——读熊文华新著《短语别裁》

    关键词: 短语别裁  新视界  

  • 十年磨一剑 功到气自华——评学术新著《短语别裁》

    关键词: 短语别裁  书评  短语研究  

  • 著书者之笔和才子之笔——纪昀的小说观评析

    关键词: 纪昀  著书者之笔  才子之笔  

  • 高师钢琴教学中的常见问题及解决办法

    关键词: 高等师范  钢琴教学  存在问题  解决办法  

    本文归纳了高师钢琴教学中普遍存在的一些问题,并探讨了相应的解决办法.

  • 成人英语学习风格特点及教学对策研究

    关键词: 学习风格  成人学习者  教学对策  

    成功地进行英语教学是每一个成人学习者以及教学工作者所追求和努力的目标.但实际情况是投入和收效不成正比,这成为困扰成人英语教学工作的一大难题.本文试图从研究学习风格的角度来探讨成人英语教学,从而提出相关的教学对策.

  • 面向区域经济的数控技术应用专业教学改革

    关键词: 数控技术  改革  教学模式  

    职业教育就是要为满足受教育者就业的需求服务,职业教育的人才培养目标应根据区域经济、社会发展的需要来确定,课程设置及教学内容应根据就业和市场的需求来安排,在此基础上,本文探讨了以市场需求为导向的数控技术应用专业教学改革的基本模式.

  • 利用线性方程组计算极小多项式

    关键词: 特征多项式  幂零阵  极小多项式  

    设n阶方阵A的特征多项式为sПi=1(λ-λi)ci,λi对应的幂零阵Aih(h=0,1,…,ci-1)可通过解固定的n阶线性方程组求得.若Aini=O而Aini-1≠O,则A的极小多项式为sПi=1(λ-λi)ni.

  • 浅谈高职高专《工厂电气控制设备》课程改革

    关键词: 教学方式  理论教学  实践教学  改革方案  

  • 浅谈体育课教学中的讲解与示范

    关键词: 体育课教学  教师  讲解  示范  

    在体育课教学过程中,教师的示范是给学生去感知,使学生形成感性认识.教师的讲解则是帮助学生理解技术动作,使学生从感性认识到理性认识.在教学中正确使用讲解与示范,并在实践中有机结合起来,才能有效的提高教学质量.

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