民办高等教育研究杂志是由重庆市教育委员会主管,西南师范大学育才学院主办的一本省级期刊。
民办高等教育研究杂志创刊于2004,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
关键词: 教育 国际化 国际合作交流 本国化
教育的国际化与国际合作交流的潮流势不可挡。这种潮流的形成有其深刻的经济、政治、社会及教育自身发展需要等方面的原因。教育国际化已为相关国家带来实实在在的利益。教育国际化,促使各国利用全球的教育市场为发展自己的教育服务。处理好国际化和本国化的关系,是我们面临的一个十分严峻的问题。
关键词: 高等学校 多元化 投入机制
高等学校今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入,研究型大学要努力增加科研收入、地方高校要多开展社会服务活动,要努力使捐赠成为大学经费来源的一个重要增长点。在继续发挥政府财政拨款的主渠道作用方面,需要加强对中央财政专项经费的绩效管理,积极推动省级财政按有关生均标准对地方高校进行拨款。在有效调整高等学校自身吸引社会投入的...
关键词: 全方位 全员式 全过程 教学质量 监控
在新的办学理念指导下,实施全方位教学改革,在改革基础上,制定全体师生参与课程教学全过程的质量监控及评价体系,是大连理工大学城市学院率先开创的一个新路子,经过二年多实践,取得明显效果。
关键词: 独立学院 教学质量 保障体系
独立学院建立教学质量保障体系非常必要。通过对浙江林学院天目学院教学质量保障体系的构建和实践,已初步体现出提高独立学院教学质量的成效。
关键词: 独立学院 教学质量 师资队伍 质量监控 水平评估
独立学院教学质量的保障关系着独立学院的发展。北京科技大学天津学院的思考和做法,告诉我们:规范教学过程管理、抓好教师队伍建设、加强教学质量监控和开展办学水平评估是独立学院建院初期控制和提高教学工作质量的四项基本措施。
关键词: 独立学院 自有教师 培养目标
借助母体学校优质教育资源是独立学院发展的最显著特色,也是独立学院的初始模式。但从长远看,独立学院这种初始模式不能作为固定模式,独立学院只能把母体学校作为"孵化器"。这是因为独立学院的人才培养目标与母体学校有着很大差别,独立学院必须努力建设自有教师队伍,才能真正独立并创造出自己的办学特色。
关键词: 独立学院 学生管理模式及体系 探索
学生管理模式和体系的构建是独立学院发展所面临的重要问题,应在以人为本的基础上,坚持激励与约束、和谐与竞争相结合的原则,鼓励学生全面发展和个性发展,构建适合独立学院发展的学生管理模式,理顺学院的党政关系、教学与学生管理的关系、学生日常管理与思想政治教育的关系以及辅导员与学生的关系。
关键词: 先进性教育 党性意识 长效机制 先进性建设
大学生党员的教育和管理是保证高校学生党员质量的重要环节,保持共产党员的先进性是党员教育与管理的一项长期性、根本性的任务,要着重解决党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律性、发挥作用等方面存在的突出问题,切实增强党员教育管理的针对性。做好独立学院党建工作,做好独立学院学生党员的先进性教育与管理工作,是切实加强党的"先进性建设",保...
关键词: 独立学院 教学管理 改革创新
我国的高等教育已经从精英教育迅速走入大众教育和普及教育,传统教育模式不能完全适应普及教育的需要,在独立学院各显神通的发展过程中,带着问题走出去请教,带着思考返回来探讨,是学院发展少走弯路积极提高的捷径。
关键词: 独立学院 教育 收费 经济学
以新模式、新机制举办的独立学院按教育成本收费。从经济学上说,大学教育具有"私人产品"的属性,受教育者在消耗公共资源为自己带来较高的预期经济收入和其他收益时,支付所需教育费用,是完全符合市场经济的谁受益谁付费的原则的,但独立学院的收费又不能完全市场化和产业化,必须符合国情,并遵守一定的原则,保证国民接受大学教育机会的公平。
关键词: 印度 附属学院 独立学院
印度附属学院与中国独立学院都依托母体学校办学,两者在办学中存在着相似之处。本文在对印度附属学院办学情况介绍的基础上,联系我国独立学院办学现状,对两者的异同进行了比较分析。
关键词: 社会互动 生活即教育 社会即学校 教学做合一
陶行知的生活教育思想是一套完整的理论体系,包括"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"思想。从社会互动论的视角分析,生活教育思想的实质是生活与教育,社会与学校,教、学、做之间的彼此互动的过程。
关键词: 网络 大学生 思想工作
网络已经成为人们日常生活的一个组成部分。互联网给做好高校学生思想工作提供了崭新的内容与形式、方式与方法、条件与机会,但是它也对高校学生思想工作提出了新的挑战。本文研究网络的特征与青年学生的关系,网络给当代大学生带来的消极影响及网络时代大学生思想教育应采取的措施及对策。
关键词: 体验学习 虚拟化 网络时代
体验学习是通过学习者亲历来获取知识的学习方式,强调从"做中学,学中做"。网络时代赋予了体验学习新的实现形式——虚拟体验学习。体验学习虚拟化的特征:体验场景的虚拟化、交互虚拟化、体验过程虚拟化。虚拟体验学习的不足以及与现实体验学习的关系。
关键词: 教师 教学形象 塑造
教师的课堂教学形象包括内在和外在两部分。塑造教师课堂教学形象有利于教学效果的提高,师生关系的改善,教师自身素质的发展与提高。为此,在课堂教学实践活动中要注意从内外两方面加强教师课堂教学形象的塑造,促使教师课堂教学形象价值的实现。
关键词: 课堂 教学情境 营造
营造课堂教学情境,提高课堂教学质量,是学校教育教学改革的重要组成部分,也是教师和学生共同致力于进取的重要途径。课堂教学情境的营造,需要教育教学理论的有力支撑,需要教师与学生的亲密合作,需要教学过程的精心实践。只有带着使命感去努力探索,才能结出丰硕成果。
关键词: 过渡 特殊艺术技巧
文章的"过渡",不仅有一般的过渡,而且有独特的过渡。写作理论对于一般过渡,已有不少研究,但对一些独特的过渡艺术还缺乏专门研究。为突出文章主题,使文章起到最佳效果,就必须认真运用好文章独特的过渡艺术技巧。
关键词: 高等教育 法人化 民营化
高等教育民营化和法人化改革都是政府在财政危机压力下为增强高校活力而采取的举措。其区别在于,在高校法人地位尚不明确的国家,法人化是民营化改革到一定程度的必然要求;而在高校已经取得法人地位的国家,民营化的实质是政府将原本属于高校的法人权利返还给高校,同时采用新的方式实施监督和管理。两者的实质都是要求高校面向市场办学,通过市场力...
关键词: 民办高校 公办院校 师资配置 对策
通过分析我国民办高校师资配置现状,指出目前其存在着师资结构不合理、科研能力弱、缺乏科研骨干等问题,并提出相应的解决方案。
关键词: 高校 教师 近亲繁殖 毕业生
我国高校内部存在着明显的教师"近亲繁殖"现象,严重影响了教学质量的提高及学术的发展。要解决这种问题,就需要高校改革用人机制,改善教师的学缘结构,引进竞争机制,同时也需要国家相应政策的配合。通过这些措施的实施来切实提高教师队伍的素质。
关键词: 民办高校 学生管理 发展策略
本文在充分论述我国民办高校学生管理现状的基础上,概括出民办高校学生管理的一般特点及存在的问题,提出了进一步优化民办高校学生管理的若干策略。
关键词: 职业化管理 民办高校 必然选择
中国民办高校基本都是投资办学,具有企业属性,而任何一个企业要成长壮大,就需要由企业家控制的企业变成职业化管理的企业。因此,中国民办高校也只有从家族管理向职业化管理转变,才能发展壮大。
关键词: 院校研究机构 高等教育研究机构 本土化
院校研究本土化意味着把院校研究和我国高校实际情况相结合,明确院校研究机构在我国高校内部管理组织中的不可替代性,确立它合理的地位,认识它独有的作用,以制度化的方式保障院校研究功能的发挥,是院校研究本土化的策略之一。
关键词: 民办高校 招生 困境 国家政策
当前民办高校的招生陷入很大的困境。制约民办高校招生的因素有:公办高校与独立学院的挤压、民办高校之间的无序竞争、办学资金的制约、招生自主权的限制、办学缺乏特色品牌。这里面既有民办高校自身的问题,也有市场体制不完善的问题、人们观念问题,但更重要的是国家政策的原因使然。
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