从美国社区“数字化桥梁学院”看我国高职教育

张娜 西南大学教育学院

关键词:美国 社区学院 数字化 桥梁 启示 

摘要:美国社区学院的传统职能是提供向大学过渡的学历教育、职业教育和社会教育等,但是一些特殊群体的教育需求被忽视。为解决这一问题,美国建立了"数字化桥梁学院"。本文就其产生的社会背景、基本内容及特点等作了简单的介绍,对我国高职教育的发展有一定的启示。

民办高等教育研究杂志要求:

{1}本刊在收到稿件后会尽快审阅,投稿之后30天内未收到回复的作者可将稿件自行处理。

{2}文内引用参考文献的标注按引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。

{3}文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

{4}署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者,所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。

{5}选取的关键词须反映文稿的特征内容,以3~8 个为宜。中英文摘要、关键词应相互对应。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

民办高等教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 2人评论|0人关注
相关期刊
  • 美与时代(中)
    省级期刊 1个月内下单
    郑州大学美学研究所;河南省美学学会
服务与支付