民办高等教育研究杂志是由重庆市教育委员会主管，西南师范大学育才学院主办的一本省级期刊。
民办高等教育研究杂志创刊于2004，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学 第三方 专业评价
建立第三方专业评价是建立现代大学制度体系中不可缺少的组成部分。第三方专业评价不存在唯一的模式,而是需要依据政府行政体系的类型,高校发展的实际需要,民间社会对高等教育的信息需求等多种因素建立相应的评价体系。因此各国的教育评价机构呈现出三种模式:一是政府集权型,如法国CNE为政府机构之一;二是社会自主型,如美国CHEA为社会非政府民间...
关键词: 发展战略定位 质量强校 以师为本 校本特色 和谐发展 教学优化 董事会决策 教育质量 陶行知教育思想
<正>自2000年5月创建至今,育才学院在坚持"以人为本、教学立校、特色兴校、质量强校"的办学理念和科学发展观的引领下,由于坚持校以师为本、教以生为本、生以能为本的"三本"治学原则,步入了"规模、结构、质量、效益"和谐发展之办学路,实现了由边缘化办学到规范化、优质化办学的初创目标。特别是育才抓住"行知文化"这个校本特色资源
关键词: 大学文化 美育 建设
人们一直认为大学文化的美育本质是塑造完美人格。这自然与教育的目标是一致的,但是这不应该是唯一的本质。完满人性的培养,也是美育的本质之一,而且是第一本质。因此,大学文化应该在美学的视野下建设,美育要贯穿在大学文化的物质文化、制度文化和大学精神中去。
关键词: 三本院校 少数民族预科教育 培养模式 教学管理
三本院校开办少数民族预科教育是解决目前一些少数民族地区学生上大学难的一种有效途径,在一定程度上可以加快我国高等民族教育由精英化向大众化教育的进程。但它尚存在办学资金投入不足、规模较小、生源不稳定、教育管理模式不够健全、教学方法陈旧、教材建设不完善、课程设置单一等问题。分层组织教学,倡导自主、合作、探究式的学习方式,加强...
关键词: 高校 教学秘书 队伍建设
高校教学秘书是高校教学管理中最基层的实施者,其工作质量直接影响着整个学校的教学管理水平,本文结合高校教学秘书队伍的不乐观的现状提出了有针对性的建议。
关键词: 国防教育 素质教育 途径
民办高校是高等教育的有益补充,也是社会主义大学。学校的国防教育是实施素质教育的基础,民办高校要把国防教育作为推进素质教育,提高人才质量的重要战略任务来完成。不断丰富教育内容,创新教育形式,拓展教育途径,实现国防教育与素质教育的统一,充分发挥民办高校国防教育在大学生素质培养中的作用,逐步构建以爱国主义为核心的国防教育体系。
关键词: 高校扩招 安全稳定 新问题
随着90后走进高校成为新一代大学生,中国大学的发展呈现出了新的态势,高校的学生教育管理工作者们也同时面临着新的情况与挑战。我们应掌握安全稳定工作中的变与不变,围绕这块领域展开工作。
关键词: 广陵学院 大学生村官联盟 交流互动
扬州大学广陵学院积极探索高校学生与地方青年合作发展的新路径,搭建了全国首个"大学生村官联盟"平台,并通过思想引领、专业引导、学业扶智、创业扶持、基地锻炼等方式,加强了校内外青年的互动,切实提高了在校大学生的理论素养和能力素质,取得了一定的成效。
关键词: 校企合作 教务管理 实践探索
校企合作办学与以往的高校单一为主体的办学模式有非常大的区别,为了适应这一现实情况,需要教学管理工作者把校企合作的思想和理念转化为行为规范和具体操作,使教育教学的一系列改革能落在实处,实现高水平、科学、高效的管理,这必将对教学管理的各项流程提出了新要求,教学管理的各种方法与手段也必须适时改变,从而满足培养高素质的服务外包应用...
关键词: 民办高职院校 教师专业发展 现状 对策
师资队伍是影响民办高职院校办学质量的重要因素。教师专业发展为民办高职院校的师资队伍建设提供了新思路。由于民办高职院校办学体制的特殊性,民办高职院校教师的专业发展对学校的依赖程度更高,因此,较之一般意义上的学校保障,民办高职院校教师专业发展的学校保障有着更独特的内涵。本文研究指出:民办高职院校教师专业发展的学校影响因素包括...
关键词: 少数民族大学生 社会主义核心价值体系教育 途径
随着我国高等教育的快速发展,越来越多的少数民族学生进入大学接受高等教育,他们逐渐成为备受关注的高校特殊群体。文章分析了少数民族大学生社会主义核心价值体系教育工作的重要性,当前少数民族大学生社会主义核心价值体系教育工作面临的主要问题,并积极探索民族院校少数民族大学生社会主义核心价值体系教育工作的有效途径。
关键词: 民办高校 学生管理 建议
随着我国民办高等教育的深入发展,民办高校学生管理工作也出现了许多新问题;针对目前民办高校学生现状及管理工作中的一些实际问题;提出加强民办高校学生管理工作的几点建议。
关键词: 留守儿童 问题行为 成因分析 教育对策
伴随着经济体制改革的不断深入,我国经济得到了长足的发展,城市化进程日益加剧。由于打破了对农村人口流动的限制,农村大量的剩余劳动力转移到城市,对城市建设和发展起到积极的推动作用,但与此同时也产生了另外一个问题,即留守儿童的教育问题。本文通过对留守儿童问题行为的成因分析,对留守儿童的教育问题提出建议和对策。
关键词: 学生家长 沟通 体会
根据教育规律及教育工作的特点,家长的教育、督促及对老师的支持,是大学生管理教育的重要方面。在与学生家长沟通的过程中,学生工作者要尊重学生家长,把握好与家长联系的时机,事先做好准备,要满怀诚意和耐心,把握好说话分寸。
关键词: 学术型 硕士研究生 学术研究 学术失范 学术环境 学术道德 学术声誉 学术进步 学术行为 学术精神
<正>引言近年来,我国在学术型硕士研究生教育方面取得了显著的进步,随着学术型硕士研究生扩招,但也出现了令人担忧的问题,如研究生学术失范、急功近利追求个人利益等,已经严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍了学术进步。学术型研究生作为我国高等教育的重要培养目标之一,他们的学术观将直接影响我国学术研究水平。因此,关注学术型硕士研...
关键词: 新时期 群众路线 政治优势 根本保证
党的群众路线体现了党的性质、宗旨和指导思想。是对马克思主义唯物史观的具体运用,是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线,是党确保长期执政的优良传统和政治优势,也是党领导全面建成小康社会的强大的政治优势。本文特论述了新时期党的群众路线的新内涵,阐述了做好群众工作是全面建成小康社会的根本保证。
关键词: 孔子 犯罪预防 社会控制 人性 社会成本
孔子所处的是一个乱世,他认为社会已经是"礼崩乐坏"、"天下无道"的失控局面,于是他提出了一系列的关于社会控制的思想和主张。然而,社会已到了崩溃的边缘,要想实现其主张必须花费大量的人力、物力。面对这一问题孔子的主张运用正名和教育的方式来加以解决,这中间看似一种很平常的方式却隐藏了很多合理的因素在里面,其中就包括成本的考虑以及人性...
关键词: 教育 消费 影响
人们的受教育程度对人们的消费观念、消费水平、消费结构、消费方式等有着重要影响,教育决定着人们是否会消费、消费什么、怎样消费等问题。关注教育和消费,研究它们之间的关系,对于促进人的全面发展具有重要意义。
关键词: 可能世界 定义 模态逻辑
"可能世界"的定义是逻辑和哲学上的一个基本问题,学界就此存在很多争论。在对"世界"的定义进行分析的基础上,"可能世界"的定义应该从莱布尼茨的原始本意来进行理解。
关键词: 民办教育 产权问题
本文就对教育部新出台的教发(2012)10号文件即"22条"的实施引起了社会各界对其热议从而应取的态度,并提出了认为实施该文件的关键问题在于民办教育(主要指民办高校)要能解决好民办高校的产权清晰问题。并对民办高校存在的产权不清的原因及三项表现作了论述。最后提出形成产权不清的深层次的观念原因是对民办教育理论认识上的"身份不明"。
关键词: 教育家陶行知 中国近代史 继续不断 教学活动 学习工具 培养人才 育才学校 教师口语 国际友人 课本
<正>伟大的人民教育家陶行知先生曾说:"时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人。"翻开中国近代史,可见落伍的中国时时挨打,处处挨打。"教育是共和国的保障……教育能培养人才。"这是陶行知的名句。改革开放以来,各级党政领导都十分重视教育,期盼每个学校都能培养出高素质的学生。可惜在应试...
关键词: 武训传 反动宣传 批判运动 八十年代 赵丹 顾而已 郑君里 陈鲤庭 昌都战役 工学团
<正>上世纪八十年代,我在写《陶行知》一书时,比较用心的去探讨:为什么1951年5月20日《人民日报》会发表评论《应当重视电影<武训传>的讨论》?据说这场讨论是亲自发动的。这是建国以来第一次针对文化教育界的一场批判运动。这场批判,当时人们就不理解:认为清朝时山东乞丐武训讨了钱为穷孩子办学,能上纲到"是向反动统治阶级屈膝投降"...
关键词: 陶先生 教育故事 育才学校 校长室 教育思想 爱满天下 教育精神 晓庄学校 给你 时间观念
<正>拆表的故事有一天,陶行知先生的一位朋友上门,告诉陶先生,今天我把自己的孩子毒打了一顿,原因是,我刚从商店买了一只精美的手表回家,放在家里,便上班去了。谁知下班回到家里,那只精美的手表被我家调皮的儿子拆开,弄得乱七八糟。我一气之下,把孩子毒打了一顿,打得非常痛快。
关键词: 陶行知 学校管理 经费管理 民主管理
陶行知一生都在办学和讲学,有选择地把外国新的教育和教育思想管理与中国教育的实际结合起来并加以改造,形成有中国特色的教育思想教育管理。在教育管理方面主要有三个方面:学校管理、经费管理和民主管理。
关键词: 陶行知 教育理念
教育改变命运。陶行知的教育理念就是通过办教育改变命运。陶行知的教育理念与党和国家的教育方针是有机地联系的,统一的。党和国家的教育方针,是对孔夫子到陶行知教育经验的提升总结。为此,文章探讨了华联的一些办学特色。
关键词: 平民百姓 美国前总统 物理学名词 中共中央总书记 卡特 能量场 行动研究 学院辅导员 德育体系 教学
<正>语文期刊《咬文嚼字》2012年十大流行语调查,在十大流行语中",正能量"位居榜首。"正能量"绝对是全中国人最爱的词汇之一,使用者上至国家元首,下至平民百姓。2012年12月13日,中共中央总书记在会见美国前总统卡特时指出:"新形势下,中美双方要不畏艰难,勇于创新,积累正能量。"语言学家指出,"正能量"本是物理学名词,而"正能量"
关键词: 何向东 校园精神 生活教育 采访地点 校园文化 实验模式 采访内容 以行 中陶 教育方法
<正>采访时间:2012年6月20日采访地点:院长办公室采访内容:育才立陶动态姜:请何院长谈谈近几年育才学院的办学成效何:我院被中陶会批准为陶行知教育思想的实验基地,这些年凝练出了"立陶创特"实验模式,我们的陶研成果,得到了中陶会领导的充分肯定和社会褒奖。我们提出了营造行知文化为核心的办学理念,强调建设实验基地的重要性,将陶行知思...
关键词: 合川草街 行知文化 陶圣文化产业旅游园区
合川草街因陶行知办育才学校而美誉远播,建议合川响亮打造"行知文化"名片,创建"草街陶圣文化产业旅游园区",努力促进行知文化时代化和国际化。
关键词: 陶行知 育才 教育
陶行知先生的"育才"教育思想的核心价值是"养成生利人物"。"生利人物"是其人才标准,"养成"是其教育方式、方法,爱迪生、法拉第、富兰克林等科学家、发明家是其"生利人物"的代表。这与其时"山穷水尽的"(陶语)中国传统教育的"育才"有本质的不同。中国的教育改革应进行深刻的反省和思考如何为中国人才工程服务。
关键词: 学生陶研会 学陶 研陶 用陶
陶行知在重庆生活的七年间,丰富和完善了"生活教育"理论,推动了近代中国教育的发展。为让更多的年轻人走进陶行知,传承陶行知的教育理念,育才成立了学生陶研会,自觉地学陶、研陶和用陶,取得了可喜的成效。
关键词: 陶行知创造教育思想 现代创新教育理念 内在联系 有机契合
陶行知创造教育思想的具体目标是要培养学生的创新思维和创造能力。它与现代创新教育理念是一脉相承的。在时代呼唤创新精神和创造人才的今天,陶行知创造教育思想更显其生命力。本文试论述陶行知创造教育思想与现代创新教育理念内在关联
关键词: 莫言 文学创作 诺贝尔奖
随着我国改革开放和现代化建设的迅猛发展,中国文学迸发出巨大的创造活力,创造出一大批具有中国特色、中国风格、中国气派的优秀作家,莫言就是其中的杰出代表。莫言获得诺贝尔文学奖,既是中国文学繁荣进步的体现,也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。
关键词: 柯岩 文学 时代 个性 灵魂工程师
柯岩是当代中国一位始终坚守社会主义的文艺阵地,坚持社会主义的文艺道路的人民作家;是一位挺立时代潮头,高扬时代精神,成就卓著,贡献突出,影响广泛的时代歌手;是一位才华横溢,顽强勤奋,创作出各种体裁的文学精品的高产作家、全能作家;是一位长期深入人民生活,热爱人民、关心青少年并不断创作出充满个性特色和诗情画意的艺术杰作的优秀歌手,是一...
关键词: 谪仙 坡仙 月 情怀
李白和苏轼分别是唐宋时代伟大的文学家。与其同时及后人多以"仙"相称,李白多被称为"谪仙人",苏轼多被称为"坡仙",从称谓即可看出二人个性气质的不同。在文学创作中,二人皆钟爱"月"这一意象,但李白多写具体之月,且感情充沛,苏轼多写月色,多情感收敛。二人都有"把酒问月"情结,但却表现出李白重情而苏轼重理的不同情怀。从二人的不同特点中也可以...
关键词: 高等教育研究 民办大学 三本院校 郭久麟 郑尚 教学评估制度 大学本科 西南大学 中国文化 提高质量
关键词: 古圣寺 育才学校 李天顺 外国语学校 火星社 松林坡 秘密联络站 教育学会 革命活动 副院长
<正>李任,曾用名李天顺,男,生于1928年2月,育才古圣寺文学组学生,曾任重庆教育学院教授,副院长,因患食道癌医治无效,不幸于2003年8月7日逝世,享年75岁。1944年春,进入重庆育才学校文学组学习,次年秋离开转外校念高中;他在育才的时间虽不长,但却对他的人生观、世界观起了根本性的转变。他一生以陶行知先生为学习的楷模,牢记
关键词: 十三年
关键词: 大学党委书记 西南大学 战略研讨会 李延 王作安 程明亮 何向东 区委书记 张卫平 合川
<正>11月18日出席"西南大学育才学院发展战略研讨会"的全国人大教科文卫体委员会巡视员张文姗(前左五)、教育部原办公厅原主任牟阳春(前右七)、中山大学原党委书记李延保(前左三)、重庆大学党委书记欧可平(前右五)、天津大学原校长单平(前右三)、重庆市委市府办
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