关键词：评价试验 学生发展 基础教育 形成性评价 英语学习 

摘要：

牡丹江教育学院学报杂志要求:

{1}文章采用一、（一）、1、（1）、①的层次结构。

{2}自投稿之日起3个月内如未接到采用通知，作者可自行处理，来稿一律不退，请作者自留底稿。

{3}以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容，题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。

{4}摘要往往是评稿、审稿的第一筛，内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目，规定300字左右。

{5}作者及其工作单位作者应是在本研究中做了大量的工作，并对发表该文的内容负责的人员。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社