牡丹江教育学院学报杂志

“再现说”的历史意义评说——兼谈文艺本质问题

关键词: 再现说  再现  现  文艺本质  

在对文艺本质问题的探讨中,“再现说”影响深远。而对“再现说”产生背景和存在价值的评定则具有历史意义。本文着重探讨了“再现说”的发展概况、其内涵的合理和缺憾之处,同时也揭示了马克思主义对文艺本质内涵的界定。

“民族之父”的身份认同——《富兰克林自传》的叙事学解读

关键词: 富兰克林  身份认同  叙事  

《富兰克林自传》选取了“民族之父”这一身份为叙事立场与读者展开对话,从叙事文体、叙事结构和叙事手法等方面体现出对这一身份的认同。

等级落差与性别差异演绎的乱伦关系——“三言”“二拍”中一个社会性别的视角

关键词: 乱伦  等级  性别  

“三言”“二拍”中不少篇章都写男女之间的苟且与情欲,其中相当一部分写了身份、地位高的女性与比她卑下的男性之间发生的关系,这是有悖于传统“上下有等”伦理道德的,所以笔者暂称这种违背社会等级秩序的关系为“女主”与“男下”的乱伦关系。这种乱伦关系蕴涵了深层的等级与性别问题,在其中,对于“女主”体现的是她们角色的无法定位,对于“男...

《搜神记》中的阴阳五行思想

关键词: 搜神记  阴阳五行思想  影响  

作为六朝志怪小说代表作的《搜神记》深受各种思想影响,但人们却往往忽视了曾炽盛一时的阴阳五行思想对它的影响。笔者在天人感应这一命题之下,从谴告论、祥瑞说和五德终始说三个方面阐述《搜神记》中的阴阳五行思想。《搜神记》中之所以有这种浓重的阴阴五行思想,与当时社会深受阴阳五行思想影响及作者干宝本人“性好阴阳术数”有直接关系。

“陌生”的艺术——用“陌生化”手法解读《再别康桥》

关键词: 规范性思维  现代汉语  徐志摩  诗歌语言  新月派  新诗坛  手法  魅力  

历史合力观于民族复兴大业之启示

关键词: 历史合力观  社会发展  民族复兴  

历史合力观是恩格斯晚年对马克思主义理论的一大贡献。其内涵指出历史是个体意识相互冲突作用的结果,外延则发展了这种交互作用思维,指出历史是一切因素共同作用的结果;历史合力观蕴含丰富的辩证思维,它体现着社会发展是自为性与自在性、必然性与偶然性、一般规律与特殊规律的统一。这一理论对我国民族复兴大业具有重大启示意义。

谈亚里士多德关于潜能与现实思想体现出的辩证思维

关键词: 潜能  现实  辨证思维  

亚里士多德是古希腊最伟大的哲学家,他的哲学思想几乎涉及到了古希腊所有的哲学问题,包含着丰富的辩证法思想。亚里士多德在《形而上学》中第一次提出了两个重要的哲学范畴:潜能和现实。这两个范畴之间的关系,以及他对这两个范畴的论述都体现着深刻的辩证法思想。这一辩证法思想对哲学史的发展具有十分重要的意义。

人类中心主义研究综述

关键词: 人类中心主义  内在价值  价值尺度  

当代生态环境的日益恶化迫使人们开始反思近代以来人类活动方式(以人对自然全面控制与利用为标志的现代化生活方式)存在的问题,并由此引发了对人类中心主义的思考。在重新定位人与自然的关系时,我国学术界出现了两种观点:人类中心主义与非人类中心主义。其争论的焦点是对人类中心主义、自然界的内在价值以及当代生态危机产生的主要根源的不同理...

传承与普及——学校是推广普通话的主渠道

关键词: 普通话  推广  学校  教师  普及  

推广普通话的关键在于语言观念的更新。学校是传播普通话的主渠道。学校普及普通话的工作如何,决定着全社会普及普通话的进程。因此,大力推广普通话要从学校抓起。

郭店楚简《老子》释读札记四则

关键词: 楚简  郭店  札记  王弼本  字词句  几点体会  老聃  竹简  

RMI方法及应用举例

关键词: 映射反演  rmi  高等数学  

数学不仅是研究自然科学的有力工具,而且在研究数学本身问题时创造了很多种方法,关系映射反演方法即RMI方法就是数学中一个极普遍的方法原则。无论在初等数学还是在高等数学中都可以找到它的许多应用实例。本文阐述了关系映射方法即RMI方法的原理,并从高等数学的不同分支列举了一些用此方法解决的例子。

基于B/S模式电压无功优化控制系统的设计与应用

关键词: 无功  优化  

本文提出的基于B/S模式电压无功优化控制系统克服了分散补偿管理难、效益低的缺点,实现了对配电网中的电压无功补偿装置进行统一管理和监控,节省了大量人力、物力,有效地降低了网损,提高了电压质量。

政府推动城镇化应突出特色

关键词: 政府  城镇化  特色  

目前,我国城镇化进入了一个快速发展的时期,政府在城镇化进程中,扮演了一个积极的角色,成为城镇化建设的推动者和参与者。从建设中国特色社会主义理论出发,依据我国国情与各地实际情况,我国各级政府有必要遵循突出小城镇特色原则,合理制定城镇化发展战略,做好小城镇形象设计,推动特色城镇健康发展。

浅谈电子政务与政府管理创新

关键词: 电子政务  政府管理  创新  

电子政务与政府管理两者是互相促进的关系。一方面,实现政府管理创新,迫切需要大力发展电子政务;另一方面,发展电子政务能大力推动政府的管理创新。

试论社会转型期的行政道德建设

关键词: 社会转型期  行政道德  建设  

道德作为上层建筑的组成部分,是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,在行政领域体现出来的行政道德更是有着核心的作用。自古至今,人们对行政道德进行着不懈追求。但是,迄今为止,行政管理却没有能避免行政道德失范现象的发生,尤其是在当今社会转型期更为凸显。本文阐述了行政道德建设的重要意义,对社会转型期行政道德失范的原因进行了...

试论沿海城市绿化的发展趋势

关键词: 沿海城市  城市绿化  发展趋势  

城市绿化是城市实现可持续发展的重要战略步骤。经济发展与城市环境优化的同步性成为城市绿化能够快速发展的推动力。我国沿海城市绿化呈现出物种由单一性向多样性发展,绿化的范围由平面向立体方向发展,绿化的布局向多层次、园林化发展的趋势。

领导新视野:压力管理——从迎接教育部本科教学工作水平评估背景下的我校教学管理人员说起

关键词: 领导  压力  评估  

教育部五年一轮的普通高等学校本科教学工作水平评估对全国各高校来说具有深远的意义,它不仅是对一所高校以教学为中心的整体工作的大检阅,其评估结果更是一种长期的、重要的、宝贵的无形资产,因而各高校都面临着迎评的压力,特别是教学管理人员,面临着更大的任务和压力。本文旨在分析教学管理人员的压力来源,以及作为领导如何帮助下属进行有效的...

高师院校教育实习问题分析及改革实践

关键词: 高师院校  教育实习  存在问题  改革实践  

教育实习是整个师范教育中的重要组成部分,加强和改进教育实习工作关系到提高跨世纪新型教师培养的质量。本文在对近几年我国高师院校教育实习存在主要问题进行分析的同时,以比较的方式介绍了西方发达国家在教育实习方面的做法,总结了本院教育实习的改革实践。

教师专业化:提升教师职业品位的有效途径

关键词: 教师专业化  职业品位  有效途径  

本文从教师专业化的含义和特征入手,在对教师专业化的发展历程回顾中得出教师专业化是现代教育发展的时代要求,教师专业化和教师职业品位的关系是目的和手段的关系,并认为应从五个方面通过教师专业化来提升教师职业品位。

浅议工科青年教师素质培养

关键词: 工科  青年教师  素质培养  创新能力  

本文主要从世界观和人生观、知识结构、实践能力、表达能力、面向未来和发展的眼光等几个方面论述了高校工科青年教师的素质培养问题。

再谈研究性学习

关键词: 研究性学习  学生的学习方式  实践能力  再谈  培养创新精神  学习环境  教学方式  普通高中  传授知识  

谈在《幼教科研方法》教学中学生科研能力的培养

关键词: 科研方法  学生科研  能力的培养  教学实践  科研能力  幼儿师范  幼儿师资  学生现状  幼师教育  学生的潜能  

谈“三自”校本课题研讨对学校工作的促进

关键词: 课题研讨  学校工作  校本课程开发  综合实践活动  研究性学习  校本培训  自主学习  校本教研  校本科研  自我管理  

强化师德建设 坚持校本培训——江滨小学提高教师实施素质教育能力水平的几点做法

关键词: 校本培训  教师继续教育  师德建设  实施素质教育  几点做法  教师队伍素质  能力水平  教职员工  牡丹江市  生存和发展  

谈校本培训的几种有效途径

关键词: 培训人文化  科研先行  课堂互动  个性化  

积极探索校本培训的有效途径,是促进基础教育改革向纵深发展的有效方式。以科研为先导,开展多种有效的实战式训练,是促进教师在继承与创新中形成课堂教学个性化、现代化的重要途径。

中国语文教育传统理念及其现代思考

关键词: 语文教育  传统理念  教学内容  学习主体  

近几年,我国语文教育备受关注与责难。本文从语文教育的传统理念出发,以教育者的角色转换、教学内容主体的转变、学习理论的变革三方面为切入点,深入探讨当前语文教育的多重困惑及其对策思考,旨在激发业内人士的进一步探索与实践,促进语文教育的新发展。

学校语文教育个性化的必要性

关键词: 语文教育  个性  人性  

倡导和实施语文教育的个性化是解决缺乏个性的教学与学生个性矛盾的主要方法,教师要在教学过程中体现个人独特的教学个性,在教学内容、教学方法、师生关系、个人魅力等方面都具有一定的独特性,在实施教学的过程中有目的地培养学生的个性,开创语文教育的新局面。

谈外语教学背景中的文化特性

关键词: 背景文化  差异  知识迁移  功能  

外语教学背景中存在两种不同的文化系统,它们相互叠加、相互影响、相互融合,并作用于教学过程,使外语教育更具多彩性。

大众语言现象与英语教学策略

关键词: 大众语言  语言的广泛性  英语教学及策略  

本文指出大众语言是英语教学的重要手段,并通过具体事例揭示大众文化的多样性、普遍性及语言的广泛性,从而结合实际提出了相应的英语教学策略。

段落听写及其对英语教学的启示

关键词: 听写  综合语言能力  英语教学  启示  

本文试图探讨听写的特点、学生听写中存在的不足之处、听写对培养学生综合语言能力所起的积极作用以及对日常教学的启示。

浅谈非语言交流在英语教学中的应用

关键词: 非语言交流  英语教学  

非语言交流在教学中占有重要地位,它的重要性不容忽视。本文从眼神的运用、维持适当的师生距离、面部表情的运用、手势语的运用四个方面来谈非语言交流在英语教学中的应用。

观察实践能力对韩国语学习的帮助

关键词: 观察实践  韩国语  特殊工具  学习语言  收集资料  交流思想  触觉  听觉  嗅觉  语言学习  

初中英语教学目标效果刍议

关键词: 初中英语  教学目标  英语课堂学习  新课程标准  学习策略  英语学习效果  感悟语言  语言学习  教学要求  课堂气氛  

谈如何在思想政治课教学中培养学生的自主学习能力

关键词: 思想政治课  自主学习能力  培养学生  与时俱进  说文解字  陶行知  教学方式  自主意识  思想观念  社会问题  

叩启学生心灵的钥匙——谈社会课的兴趣教学法

关键词: 兴趣教学法  社会课  新课程改革  学习兴趣  内容编排  探求知识  获得能力  内在动力  培养学生  学生学习  

反证法在立体几何线面部分教学中的应用

关键词: 反证法  异面直线  线面平行  线共点  点共面  

在立体几何线面部分教学中,点、线、面相应的位置关系证明题利用反证法证明效果较好,还可以用反证法证明三线共点或四点共面等唯一性问题。

初中数学新课程改革探析

关键词: 初中数学  新课程改革  改革探析  数学教育  数学课程  教学模式  教学手段  世纪之交  2001年9月  实验区  

“点拨导学”教学法的实践及其应用

关键词: 教学法  教学理念  教学方法  学生的主体地位  学习主动性  主动获取知识  基本思想  教师  最大限度  相似三角形性质  

新课程理念指导下的数学教学

关键词: 新课程理念  数学教学  数学课堂教学  数学教育  以人为本  课程标准  实验教科书  义务教育  数学学习  面向全体学生  

数字功放电路的应用及其优化设计

关键词: 数字功放  tda8902j  电路设计  

本文介绍了数字功放TDA8902J的特性及其电路的应用,分析了功放电路的主要元器件参数,对其印制电路的优化设计提出了详细的方案和措施。