牡丹江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，牡丹江教育学院主办的一本省级期刊。
牡丹江教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
牡丹江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，牡丹江教育学院主办的一本省级期刊。
牡丹江教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 谢灵运 山水诗歌 艺术特色
山水诗是指以自然山水为审美对象和表现对象，抒发诗人对山水的感受的诗歌，它是人们对自然景物的审美能力和艺术创造能力达到一定水准的反映。谢灵运开创了山水诗创作的先河，他的山水诗歌作品洋溢着清新恬静的蕴味，具有鲜明的艺术特色，对后世古典诗歌创作产生了深远的影响。
关键词: 田汉 早期 艺术现 鸟托邦
田汉早期悲剧创作和戏剧活动是他艺术鸟托邦理想的重要体现，代表着艺术宗教的审美信仰，体现了人类困境中的超越精神。本文从剧作家的精神传承与审美理想、早期悲剧创作及艺术运动的实践及对生死的观照和超越中证明，在现实和精神彼岸建构一个艺术鸟托邦，生命主体便会在不断投入与创造中穿透人世痛苦的表象，深入触及生命的悲剧本质，在审美中...
关键词: 后现代主义 互文性 不确定性
美国华裔女作家汤亭亭的《女勇士》当年作为“自传”出版并广受好评，多年来主要被当作少数族裔的传记文学和女性主义加以研究。由于汤亭亭深受兴起于二十世纪中期的后现代主义思潮的影响，《女勇士》带有明显的后现代主义特征。通过采用后现代主义的写作手法，汤亭亭将华裔女孩的成长历程和美国华裔的生活以一种独特的方式展现出来，使文本更具...
关键词: 刘震云 英雄情结 柔韧 官本位 审美心理定势
刘震云早期的小说是一个复杂的文学现象，列入“伤痕文学”“反思文学”“寻根文学”“新写实文学”皆可。作品体现出一种“消解英雄”的英雄情结。作品中的人物在复杂的社会环境中往往以柔性和韧性突围。作者擅长运用古今交融的手法演绎现代生活，体现根植人心的官本位文化。刘震云早期的小说创作受到其审美心理定势的制约，体现出作品内涵和风...
关键词: 电影 价值观 个人主义 个人自由 自我依靠
电影作为大众文化娱乐方式，正受到越来越多人的关注。本文以电影《2012》为例，探讨电影中的人物所展现出的美国人价值观中的个人主义：个人自由和自我依靠。通过对电影的分析，使人们禾仅可以更好地理解美国人的个人主义价值观，而且也能使学者们意识到电影对于价值观的重要宣传作用。
关键词: 历史叙述方法 历史素材 多重联系
《修辞学和纯文学演讲集》是亚当·斯密的后人根据其修辞学和纯文学讲稿的相关内容整理而成，是斯密思想的历史性的集中体现之一。他倡导历史写作中的间接叙述方法，强调历史素材的真实，注重把握历史事件在时序、发生地以及因果等方面的联系。此外，斯密还表现出对古典史家以及近代早期史家们的叙史方法的推崇。这些观点构成了斯密思想中史学意...
关键词: 真实 虚构 杜拉斯 情结
玛格丽特·杜拉斯晚年创作的《情人》以其高超的叙事技巧和传记性的内容而常被读者认为是一部现实主义之作，更有人认为它就是作者生活的写真。而实际上，杜拉斯却在叙述的真实与虚构之间传达出潜意识中对完美爱情的执着追寻与爱情的幻灭，对伟大母爱的渴盼与这种渴望的落空，以及在孤独中的迷醉与迷失。文章以《情人》和阿德莱尔的《杜拉斯传》...
关键词: 毛姆 叙述者 可靠的叙述者
英国畅销书作家毛姆曾认为其作品之所以受到读者的喜欢和欢迎，部分原因在于他偏爱采用传统的故事叙述方法，从不在作品中对读者说教，向读者灌输自己的观点。但根据美国文体学家Booth关于可靠的叙述者的理论，通过研究毛姆主要小说和短篇故事中的叙述者，可以看到，叙述者在毛姆的作品中不仅仅起着叙述故事的作用，更多的是作者思想流露的窗口...
关键词: 成长小说 成长 成长的力量 伊萨贝尔
美国作家亨利·詹姆斯的《一位女士的画像》是一部美国成长小说，主人公伊萨贝尔为了见世面从新兴的美国来到古老世故的欧洲世界，经过天真——受骗——觉醒——成熟的成长过程终于完成了自己心理和道德的成长，从一个盲目追求自由的女孩蜕变成为一个心理和道德都十分成熟的女性。在主人公成长的过程中，一些不可或缺的人物成为促使主人公成长的...
关键词: 赫德 总税务司 改革
鸦片战争之后，英国政府凭借强大军事实力与清政府签订一系列不平等条约，夺取在华政治、经济和军事特权。赫德担任中国海关总税务司这一要职期间，掌握了中国对外进出口贸易的税收大权，在发展对华贸易中维护英国的利益，但是其实行的海关体制方面的改革，也为中国海关走向近代化奠定了一定基础。
关键词: 宁古台 宁古塔 古城村
位于黑龙江省海林市海浪河边的宁古台山，至今仍留存着夯土墙的遗迹。清初宁古塔旧城遗址就坐落在这座小山西面一公里处的古城村，宁古塔是清王朝在东北边疆地区重要的政治军事中心。
关键词: 逻辑实证主义 维也纳学派 证实原则 形而上学
逻辑实证主义以语言的逻辑分析为武器，以实证主义为基础，以证实原则为标准，以拒斥形而上学为立场，试图通过分析科学领域以及日常生活的所有断定，来澄清科学的概念、命题的意义，进而为科学知识奠定基础。但是其核心标准——证实原则却存在诸多症结。逻辑实证主义彻底摈弃形而上学、崇尚经验主义的做法是行不通的。
关键词: 儿童母语词汇习得 整体假设制约条件 分类假设制约条件 互斥假设制约条件
关于儿童母语词汇习得，不同的研究者提出不同的理论解释。一部分研究者认为儿童是在一定制约条件影响下有选择有顺序地习得母语词汇的。本文主要探讨其中的三个制约条件：整体假设制约条件（the Whole Object Constraint），分类假设制约条件（the Taxonomic Constraint），互斥假设制约条件（theMutual Exclusivity Constraint）。虽然这些制...
关键词: 概念整合理论 英语谚语 意义构建
英语谚语是西方文化的重要组成部分。本文试从认知语言学的角度，运用概念整合理论，结合英语谚语具体实例，分析英语谚语的理解过程，探讨理解过程中的意义构建，为研究英语谚语提供一个新的视角。
关键词: 小句的极 命题小句 建议小句 极的等级性
以韩礼德提出的人际功能为视角探讨英语小句的极。从命题小句和建议小句这两种不同的意义小句出发，分别描述小句中极的等级性问题，并在此基础上探讨否定的范围及表现形式。
关键词: 注意 信息处理 输入强化 输出
当代第二语言的教学课堂要求以交际为目的，意义协商为主，同时不能忽视形式指导。本文通过对注意概念的界定并结合注意在信息处理过程中的作用，探讨第二语言研究领域两种促进目标形式习得的手段：输入强化和强迫性输出。输入强化以外在的注意驱动为主，输出则是调动大脑内部的注意驱动机制。两种途径，尤其是构建输入、输出一体化的外语教学模...
关键词: 创造性叛逆 接受美学 期待视野 译者 翻译
“创造性叛逆”是特定文化、特定历史时期文学翻译的事实，它从描述性翻译研究的视角出发总结出文学翻译的一般规律。本文从接受美学的角度阐释译者创造性叛逆存在的必然性。译者作为一名特殊读者，在期待视野的作用下理解原文，并和译文读者进行对话和交流后生产出译文，其中译者的主体性不容忽视，译者不可避免地对原作进行创造性叛逆。
关键词: 译者的身份 读者 作者 叛逆者
随着翻译实践的发展，译者的身份越来越受到重视，译者要作为读者去阅读、理解作者及其作品；译者要作为作者，把原作的思想生动准确地再现出来；译者由于翻译中遇到文字、风格、文化等差异，他的叛逆者身份也是不可避免的。正是译者的多重身份融合，才使得译作更完善。
关键词: 语言素养 全球化 商务英语翻译 译者素养
译者的素养在整个翻译过程中起着重要的作用，直接决定着其翻译质量的高低。商务译者是跨文化商务交际中的职业沟通者，在跨文化商务交际过程中具有重要地位。在全球化背景下要做好商务英语翻译，要求译者除具有双语转换能力、双语语言能力和文化能力之外，还必须具有满足国际商务情景中要求的职业能力。
关键词: 关联理论 跨文化翻译 最佳关联 文化语境
语用学中的关联理论可以为跨语言、跨文化的翻译研究提供科学的语用学分析。本文基于关联理论的主要内涵，并以它为指导，浅析翻译的过程，探讨翻译的本质，对在跨文化翻译中如何利用关联理论正确理解原文并把原文意思恰如其分地表达出来进行阐述，同时分析关联理论对跨文化语境翻译的指导作用，以期在关联理论的视角下，更好地进行跨文化翻译实...
关键词: 翻译策略 可读性 翻译实践 交际翻译
可读性是翻译对文本读者所产生的效果。正确的策略选择会提高译文的可读性，但翻译策略随着文本类型、时代的不同而不同。没有固定或绝对正确的策略，其目的也都是用来指导具体翻译方法和技巧的选择与应用。本文以彼得·纽马克的交际翻译理论为基础，结合翻译实践谈几点提高可读性翻译策略的选择。
关键词: of marriage and single life 水天同译本 何新译本 翻译伦理
翻译活动就是一种伦理活动，自然要受到伦理的约束。同时，在不同的社会历史背景下，译者遵从翻译伦理模式呈现历时的动态变化。本文借用安德鲁·切斯特曼的翻译伦理模式对比分析OfMarriage and Single Life的两个中译本，认为水天同译本遵循了再现的伦理，何新译本遵循了基于规范的伦理。
关键词: 翻译 移情说 翻译策略 翻译伦理
将移情说引入翻译学领域，分析探讨移情说翻译的内涵以及移情说在翻译中的必要性和可行性，并基于移情说美学心理学的意义，对翻译过程进行解释并阐述其中一些问题的解决方法。
关键词: 韩国电影片名 翻译方法 注意事项
电影的译名如电影原片名一样，对一部电影的宣传及推广起着举足轻重的作用。然而在翻译领域，对片名翻译乃至整个电影翻译的重视程度远不如文学作品翻译，韩国电影翻译也不例外。目前韩国电影片名翻译主要采用的方法有直译法、换译法、移位法、音译法、增减法等。无论采用哪种翻译方法都要做到在追求商业价值的同时，既要忠实于影片内容和风格，...
关键词: 科技翻译 关联理论 最佳关联 翻译策略
近半个世纪以来，科技翻译的研究命题不断扩大，讨论的内容逐步深入。本文以产品设备使用说明书的翻译为例，从关联理论的角度阐释了科技翻译，并指出在科技翻译中，译者应根据科技英语自身的特点，以传递最佳关联为导向，采取灵活多样的翻译策略来再现原文的信息。
关键词: 优选论 音译 音系结构制约
作为教师、语言工作者，尤其是翻泽人员，经常需要对两种语言进行转换。如何准确而形象地从源语言到目标语言进行恰当地对应，就成了翻译工作者面临的一大问题。其中，音译（transliteration）是词语翻译中经常使用的手段之一。
关键词: 会话幽默 目的论 翻译 目的法则 充分
在会话幽默的翻译中，应以“目的法则”为指导，以“翻译充分”为标准，采取灵活的方法以实现特定交际目的。
关键词: 口译记忆规律 影响因素
从记忆的运作程序来看，它包括识记、保持和回忆（或再认）三个过程。这三个过程分别与口译工作中译员的听辨、理解，原语信息贮存以及译语输出相对应。因此，记忆与口译有着密切的关系，是口译得以进行的必要条件之一。而在分析口译记忆规律的基础上，探析影响口译记忆的因素，可为口译研究与实践提供一定的理论支持。
关键词: 新媒体 思想政治教育 创新
新媒体作为21世纪新兴的一种传播方式，具有无限开放性、及时交互性、检索快捷性和虚拟多样性等特点。新媒体技术为高校思想政治教育拓展了新阵地，提供了丰富的教育手段，但同时也带来了一些不利影响。针对新情况和新问题，高校思想政治教育要通过不断创新途径拓展阵地、加强学生媒介素养教育、打造教育核心队伍、将新媒体文化与校园文化有机结...
关键词: 以人为本 大学生思想政治教育 生活化
思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种重要理念和重要方式。“以人为本”是科学发展观的核心，是大学生思想政治教育生活化的理论依据。用“以人为本”的教育理念指导大学生思想政治教育生活化，是走出高校思想政治教育困境的有效方式。
关键词: 大学生 社会主义核心价值体系教育 问题及原因分析
用社会主义核心价值体系引导大学生成长成才有重要的意义。本文主要从宣传教育、理论途径、实践途径三方面分析了社会主义核心价值体系教育中存在的问题及原因。
关键词: 大学生 网络道德失范 对策
本文分析了大学生网络道德失范的具体表现，以及引起道德失范的原因，并提出了针对网络空，间道德失范问题的对策。
关键词: 中外合作办学 大学生 精神家园
作为我国改革开放以来在国际教育交流与合作领域出现的新生事物——中外合作办学逐渐成为我国培养社会主义现代化建设事业急需的复合型国际化人才的新途径。但同时，中西方办学体制，特别是教育理念和文化背景的差异，使得这一特定的学生群体在精神世界领域更容易受到社会思潮多样化、价值观念西方化的冲击。因此，我们要针对中外合作办学的特殊...
关键词: 高职生 职业道德精神 现状 原因 对策
通过自设调查问卷，调查了高职生职业道德精神的现状，分析了高职生职业道德精神缺失的原因，并提出了相应的对策。
关键词: 中职生 德育教育 综合素质
德育教育是学校教育的重要组成部分，也是衡量学生综合素质的一个重要标准。随着改革开放的深入，我国的社会经济发生了巨大变革，社会分工也越来越细化，中职生的数量也日益增多。但近年来，受普高热的冲击和影响，如何提高中职学校学生的综合素质正面临着挑战。本文就中职生的现状及其成因进行了分析，并在此基础上提出加强中职生德育教育的路...
关键词: 文学类选修课 课程建设 教学 管理 改革
文学类选修课是大学人文素质教育的基础性课程，能提升大学生的人文素养。针对集美大学文学类选修课的教学现状及存在问题，笔者提出优化文学类选修课的课程设置、重视选修课教师队伍建设、改善教学内容和教法、完善课程评价方式的主张，以期强化文学类选修课的建设，促进教学改革的发展。
关键词: 播音教学法 个性化教育 主持人
播音与主持艺术专业作为新兴的艺术类专业，在教学研究方面存在着一定的经验不足。传统的教学方法已经不能满足社会发展的需要，新形势对于播音与主持专业的教学提出了新的要求。本文针对播音与主持专业教学中的个性化教育问题提出了自己的观点，并对其必要性和意义进行了阐述。
关键词: 地方高师院校 公共教育学 课程改革途径
基于教师专业化发展的背景，针对目前高师院校公共教育学课程存在的主要问题，提出地方高师院校公共教育学课程改革措施：第一，重新审视公共《教育学》的课程属性和课程目标，对其属性和目标进行重新定位；第二，精心选择课程内容，使公共《教育学》能反映当代教育理论、实践的最新动态，并在实践中得以应用；第三，改革教学方法和手段，使现代...
关键词: 爱尔兰工程教育 应用型人才培养 课程体系 专业结构
爱尔兰的高等教育以其优秀质量广泛地被国际上认可。通过深入了解和三年多合作办学经验，本文论述了爱尔兰理工类院校应用型人才的培养方法，其在应用型教学团队的打造、课程分层体系建设、面向需求调整专业结构与教学内容、专业认证、培养学生的合作精神、分布渐进式教学方法、注重理论与实践的结合等方面值得我们深思与借鉴。
关键词: 高校 学生党建 实践 思考
在分析公办民营高校学生党建工作存在的问题基础上，提出了完善体制、建立宣传阵地、利用网络资源、改变管理模式、健全发展体系等一系列措施，以便提高学生党建工作的系统性与完善性。
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