牡丹江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，牡丹江教育学院主办的一本省级期刊。
牡丹江教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
牡丹江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管，牡丹江教育学院主办的一本省级期刊。
牡丹江教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 杜诗 实录 人物形象
杜甫诗歌有“实录”之称,这一点在其诗歌人物形象描写上有充分体现。杜甫以如椽巨笔描绘唐代社会中不同阶层的人物,不仅客观地展现人物的精神面貌,同时也重视揭示人物命运形成的社会历史背景。杜诗描写人物善于运用缓急有致的对话、典型环境中的典型人物、叙议结合和巧妙的细节来传神地再现人物的心理、性格、命运。杜甫善于采用组诗的形式珠联...
关键词: 悲情 放欢 价值观
阮籍是我国魏晋时代的大名士,陶渊明是我国晋宋时代的大隐士,所以他们二人都具有文化典范意义或价值。阮籍是名至实归的“悲鸣”的“竹林”中“奇鸟”,而陶渊明却是名副其实的“放欢”的“田园”中的“归鸟”。阮籍“悲鸣”的根源是儒家社会核心价值观的沦丧所带来的精神震荡,而陶渊明的“放欢”的根源是发现了新的生活价值观,从向外追求社会核...
关键词: 孟郊 哀悼诗 思想内涵 艺术特征
孟郊现存46首五古哀悼诗,在述哀之余还饱含身世之感,充满怀才不遇之悲、穷愁困苦之叹、恨世不公之怨、愤世嫉俗之恨。在艺术上有两大特点:一是在诗中直接渲泄痛不可遏的哀情;二是多运用叠词和对比、比喻的修辞方法表达哀情。其中以悼子诗《杏殇》为杰出代表。
关键词: 中国文学 韩国文学 影响
作为与中国一衣带水的邻国,在历史发展过程中,两国互相学习融合,韩国不仅民族风俗、饮食习惯等方面与中国相似,在文学方面也深受中国影响。因此文章将对中国文学对韩国文学的影响进行分析,力图在深度分析下不仅解释近年来韩流在中国流行的文化因素,还能进一步了解中国文化与韩国文化融合的成果与发展。
关键词: 文字与文本 文学与读者
作品体现了作者的思想及艺术创作风格,作为先锋文学的领军人物,余华的作品显示了他思想的变迁及写实化的风格转变,而这种转变在《第七天》中得到了最好的诠释。评论认为,余华的作品不断走向深化,关注现实,因此,对其文本进行研究,有助于更好地把握作者从“蜕变的先锋到困惑的现实”这一创作主线的改变,即从先锋时期的困惑、虚无色彩体验,转向现实...
关键词: 东方主义
海洋小说《台风》是英国现代主义小说先驱约瑟夫·康拉德小说中的代表作。小说讲述的是英国船长麦克惠尔及船员们战胜台风并成功制止骚动,终将两百多名中国苦力送抵福州的故事。文章试运用萨义德的东方主义理论深刻分析小说中作为“他者”的东方人身份与作为“自我”的西方人身份,从而剖析康拉德小说中所体现的东方主义思想。
关键词: 马克思主义哲学 现代汉语 语言学
作为强大的思想理论武器,马克思主义哲学对语言研究产生过许多直接或间接的影响;与此同时,各现代汉语语言学流派又都在哲学依据上体现了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的精神内涵,像系统性、层次性、整体部分联系、质量互变理论、否定之否定、主要矛盾等诸多哲学论点在现代汉语语言研究理论中都有充分的体现。从语言研究特别是现代汉语语...
关键词: 研究生 系统化 奖助体系
基于系统化理念的研究生奖助学金资助制度的构建,是遵循教育规律、统筹规划的体制机制改革,是创新资助模式、探讨公平公正评价体系的理论和实践。一个成熟度高的奖助学金资助体系,应根据学科特色和学生特点进行分类,将奖励资助资源有系统地排列,构建相对统一的评价标准,综合多种奖励资助方案,达到资源的最优配置;搭建奖助学金管理信息化服务平台...
关键词: 高校 网络舆情 思想政治教育 全面深化改革 哲学思想
在信息技术的不断发展普及下,微时代进入了人们的生活和视野中,微博、论坛等成为高校学生发表个人舆论和想法的重要场所,高校的网络舆情发展迅速。在这种情况下,对高校的思想政治教育提出了进一步的要求。文章在阐述高校网络舆情内涵和特点的基础上,根据全面深化改革思想中的内容和要求,对如何实现高校网络舆情对学生思想政治教育的正向引导进行...
关键词: 高校 思想教育 班主任
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是一项复杂而又艰苦的工作。在社会主义精神文明建设的过程中,学校一直都是最坚固的阵地而班主任是直接面对学生的第一人,对学生在校期间的学习、生活、及思想动态方面有着最直接的了解,在对学生的思想教育方面有着及其重要的作用。
关键词: 大学生 心理健康 教育对策
随着我国科学技术和经济水平的不断发展,大学生从校园走入社会将面临新的挑战。校园生活的美好与社会的激烈竞争形成了鲜明对比,很多大学生因此感到焦躁不安,甚至会产生心理疾病。如何培养大学生健康的心理,让他们在社会上学会调节、寻求发展,是高校思想教育和心理教育的重要内容。高校在进行心理教育的过程中应结合大学生的实际需求,并采取相关...
关键词: 贫困生 社团 心理健康教育
在当前的高校贫困生资助体系下,贫困生的物质生活基本得到保障,但是面临学业、感情、就业、人际交往等多方面的困难和压力,他们的心理贫困问题难以消除,主要表现为自卑、封闭、焦虑。而社团作为学生的第二课堂活动阵地,可以帮助贫困生建立并提升自信,培养健全的人格,加强综合素质的锻炼和提升,是高校贫困生心理健康教育的良好平台和载体。
关键词: 大学生就业 区域经济 理性选择 社会保障
大学生就业关系到教育发展成果的终端应用,是教育与经济发展相结合的关节点。其效果的好坏关系到教育质量能否得到社会的认可,也关系到经济发展质量是否涌现新的生机与活力。将大学生的培养与区域经济发展相对接,实现知识资源转化为经济发展的动力,也是区域发展所要实现的目标;将物质保障与发展前景相结合,才能创造合适人才发展的经济环境。
关键词: 后现代 大学生 心理危机
后现代主义思潮在20世纪60年代后,以绝对否定和批判的姿态,全方位解构了传统主流社会文化的理论基础、思维方式以及价值取向。其知识特征是一切都被数字化、符号化和商品化,文化特征是反叛性,思维方式特征是流浪者思维,生活方式是游戏式生活。而大学生处于人生的特殊发展时期,心理承受能力不足以应付当前文化的混乱局面,所以普遍存在或重或轻的...
关键词: 全人教育 大学英语拓展课 课程体系 人才培养
近年来,随着大学英语改革的深入和完善,如何构建一个基础阶段课程和后续课程相结合的更科学、更能满足社会和学生需求的英语拓展课程,成为高校英语教学改革的必然趋势。传统课程体系中存在的强化技能“非全面”的现象已经制约了大学英语教学改革。运用“全人教育”理念指导并创新英语拓展课程,可对解决高校大学英语拓展课程实施过程中产生的问题...
关键词: 高校绩效 高校公众评价力 影响因素 提升路径
高校公众评议高校绩效活动的开展越来越被各高校所重视,关于如何维持高校公众评价长效机制的问题研究显得尤为重要。通过引入“高校公众评价力”这一概念范式,建构评价力影响因素体系,来丰富基于高校公众参与的高校绩效评估系统的理论与实践,可为当前高校公众参与的绩效评估过程中所“遭遇”的困境提供一些理论阐述和解决思路。
关键词: 城市化 薄如学校 教师文化
由于城市进程规模扩大化,使一些薄弱学校在未来得及适应城市化进程的情况下被“城市化”了,其教育规模、教学方式等还未达到真正的原城市化优质学校水平,面对城市化为之带来的诸多问题而束手无策。薄弱学校可以崛起,其支点就在于重建本校的教师文化:抓住发展机遇,寻求外部支持;确立学校愿景,激发发展动力;培育核心价值,塑造学校灵魂;营造学习文...
关键词: 自招生 学习适应性 高职院校 现状调查
学习适应性是大学生在高校学习、生活质量的重要体现,良好的学习适应能够帮助学生在大学的生涯中学到更多的知识,是学生顺利完成学业的重要保证。按照高考改革的主要方向,自主招生招考模式已逐渐成为广东高职院校招生的潮流,自招生逐渐成为高职院校的主要就读群体。文章在新高考改革的背景下对自招生学习适应性调研开展的方式进行研究,以为自招...
关键词: 高职院校 校本课程 开发
校本课程开发中存在“课程专家和社会企、事业单位参与力度不够,教师课程开发能力偏低和校本课程评价方式单一,管理机制不健全”的问题,为此要遵循动态性原则,科学性原则和实践性原则,从“多渠道丰富和发展校本课程资源、加强校企合作,建设“双师型”素质教师队伍和完善校本课程内部评价机制”方面解决问题,提高校本课程开发质量。
关键词: 教师 班级管理 班干部选择 价值教育
随着社会的发展,价值教育逐渐进入大众视野,班级中不再是教师“独大”,学生有了更多的自由和参与班级管理的权利。选举班干部是我国教师班级组织管理的重要方式之一,同时也是教师传递价值教育的途径,其中蕴含了自由教育、公正教育、友善教育和谦逊教育。本文通过论述阐明班干部选举行为中的价值教育及其实践。
关键词: 留学文化 活动教育 全方位育人 湖南农业大学国际学院
论述了湖南农业大学国际学院构建“留学文化”活动教育全方位育人体系的背景、内容和实施成效,并分析了该体系存在的问题及未来发展的方向。
关键词: 高职高专 江苏经贸职业技术学院
高职高专院校积极响应国家创新创业教育政策方针,融合政、校、企、行四方资源,努力找寻方向,理清思路。江苏经贸职业技术学院充分发挥“三创”教育示范和引领作用:深化校企合作模式,夯实理论研究基础,拓展实践渠道,积极建设“三创”教育实践平台,完善“三创”课程体系,提升师资“三创”教育能力整体水平,促进学校事业发展,提升学校人才培养质量...
关键词: 地方本科院校 转型发展 教师阻力
我国高等教育事业发展迅速,地方本科院校每年入学的大学生呈不断增长的态势,数量庞大。地方本科院校培养的大学生与社会需求还存在较大的差距,因此,地方本科需要寻求转型发展,积极向培养应用型人才方向转变,才能满足社会对人才的要求。地方本科院校在转型的过程中会面对诸多方面的阻力,其中,作为转型的主体,本科院校教师的阻力非常大。本文将对...
关键词: 高等教育 核心价值观 毕业生 就业
社会发展对高校教育提出更高要求,我国高等教育从最初的精英化教育到现在的大众化教育,在为我国社会主义经济建设提供专业人才方面做出了重大贡献。然而,随着全球经济形势走弱,我国高校毕业生数量持续增加,给就业市场造成了巨大压力。为保证高校毕业生能够顺利走向工作岗位,各大高校建立专门的毕业生就业教学管理部门,为毕业生的就业提供全方位...
关键词: 西部农村教育 可持续发展理论 路径
随着我国城市化进程的加快,社会形成了“城乡二元结构”,社会的转型对西部农村教育是一种新的考验和挑战,农村教育因此呈现出了新的特点和问题,针对这些特点和问题,探讨了西部农村教育可持续发展的路径。
关键词: 大学生 心理健康 应对措施
随着科技和社会的发展,社会竞争压力愈发增加,由此带来的心理问题也层出不穷,心理健康也逐渐引起大众的关注。而作为现代社会的希望和重要组成部分,大学生的心理健康问题更应该受到关注和重视。预防大学生心理疾病和解决大学生产生的各种心理问题,是社会和每个高校应该重视和关注的问题。
关键词: 工具性 人文性 英语课堂 师生互动
以英语学科的性质观为依据,探讨语言工具观下的英语课堂师生互动关系特点,及以语言人文观下的真正意义上的师生多向互动特点,并在此基础上对今后英语课堂教学提出一些建议。
关键词: 需求分析 大学英语口语 调查 对策
语言学习的最终目的是为了交际,培养大学生英语口语能力是大学英语教学的重点。通过调查发现,学生的英语口语能力受到诸多因素的影响,比如语音不正、听力水平有限、缺乏自信等。只有依托需求分析理论,了解学生的英语口语需求,克服不利因素并采取相应的措施,才能从根本上提升学生的英语口语能力。
关键词: 英语 学习策略教学 大学
正确的学习策略能有效提高学习者的学习效率,大学英语是一门较为灵活的学科,其注重学习者的实践、交流等能力的培养。因此,为了从根本上提升大学生的英语水平,在大学英语教学中可以采用英语学习策略教学的方式。引导学生树立正确的学习观念和学习习惯,通过合理的学习规划、学习步骤进而提升学生的学习能力。
关键词: 任务型语言教学 英语教学 影响 六安高校
任务型语言教学是交际教学理论的一种延伸,是在上世纪八十年代交际教学理论被广泛采用的历史背景之下所提出的。任务型语言教学作为一种崭新的教学方式,对传统的英语教学方式产生了一定的影响,并在一定的程度上推动着大学英语的发展进步。对于大学英语课程的任何一个环节,任务型语言教学都很适用,且不会因为环境的原因而使其倍受限制。尽管如此,...
关键词: 医学类研究生 公共英语课程 分层教学 教学模式
通过分析二本医学院校医学类一年级研究生公共英语课存在的问题,探讨对该课程进行分层教学的可能性。根据学生已有的考研英语分数和过级情况,分为甲乙丙三个层次,再根据每个层次学生的需求和已有语言水平,结合现有研究生英语教学的教学目标、教学内容,设计出一个适合的教学模式。该模式改变了以普通英语学习为主的一般教学,是一条符合研究生公共...
关键词: 商务英语 语言 商务 文化 跨文化交际
对当前高职院校商务英语教学中存在的不足之处进行分析,就商务英语专业教学在今后一个时期有目的地培养学生全面的跨文化交际能力的必要性、方式方法及核心思路进行探讨。
关键词: 信息技术 高校英语 教学模式优化
在高校英语教学中,信息技术的使用已经成为辅助教学的重要手段。合理的利用信息技术,能够优化高校英语教学模式,提高英语教学质量。然而在高校英语教学中使用信息技术的模式还存在许多问题,需要我们从实际出发,找到问题的解决办法。本文将通过研究信息技术支持下的高校英语教学模式优化中存在的问题,探索解决这些问题的方法,实现提英语高教学质...
关键词: 英语专业学生 阅读理解 教与学 结合 英语
英语阅读理解能力是英语教学中的重点,随着新课标改革和素质教育的不断推进,我国对英语的教育提出了新的标准和要求。阅读理解能力可以综合反映一个学生对英语的理解以及把握。提高英语专业学生的阅读理解能力,对目前英语专业教学新路径的探析指明了重要的方向。充分培养英语专业学生的英语阅读理解能力,需要将大学英语教育中的教与学有机的结合...
关键词: 二语听力 内容图式 听力教学
听力是二语学习四项基本技能中非常重要的一项。尽管中国的英语教育越来越重视听力教学,但学生的听力水平仍是弱项,因此语言教学专家、学者对听力理解的研究从听力材料特点、听力任务、听者自身等角度出发,总结了一些影响听力水平的因素及其作用,但已有研究数量仍然较少,且局限于个别因素,跨学科研究较为缺乏。本研究将图式理论中话题熟悉度与二...
关键词: 语言态度 英语专业课堂 教师语码转换
通过问卷调查以及对英语专业课堂的实际考察,从社会心理语言学的视角,探讨语言态度对英语专业课堂教师英汉语码转换的影响。研究发现,英语专业课堂中教师的两种语言变体既包含了对语言交际功能的认知因素,也包含了情感因素和行为倾向,调查结果表明,中国高校英语专业课堂教师会不可避免地使用英汉语码转换,因此,英语专业课堂应允许汉语存在的空间...
关键词: 基础英语混合式教学
受各种因素的限制,高职高专学生英语水平还不能满足未来工作岗位要求。分析了高职高专院校基础英语教育的现状,提出基础英语混合学习的教学模式,介绍了英语混合式教学的内涵本质,并对该模式设计与实施等环节进行阐述。
关键词: 对外汉语 汉字教学 创新
随着世界经济全球化发展,我国的国际地位在不断提升,影响力也在不断扩大,越来越多的国家将汉语教学纳入到其教育体系中。在对外汉语教学中,汉字教学是必不可少的教学内容,是学习者学习汉语的重要环节。文章通过分析我国留学生汉字教学存在的问题,探讨创新汉字教学的形式和方法,提高留学生的学习积极性,从而在对外汉语教学中达到更好的教学效果。
关键词: 高职院校 数字媒体 教学 整合
推动高职院校教育教学信息化是时展需要,它有助于突出信息技术对教学的推动作用,发挥信息技术在微观与宏观层面的优势,构建高职院校新型教育教学模式。微课与其他数字媒体的整合要遵循载体性原则、系统性原则、共建性原则等;微课与其他数字媒体的整合要突出教学资源的整合,突出知识呈现方式的整合,突出教学时空的整合等。
关键词: 应用能力培养 数据库课程 教学改革
基于社会对数据库人才的需求和目前高校数据库系列课程教学现状的分析,以应用能力培养为导向,从整合教学内容、改进教学方法、加强实践教学环节和转变考核方式等方面提出了数据库系列课程教学改革的思路,为培养出符合社会实际需求的高质量数据库应用型人才提供了新途径。
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