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牡丹江教育学院学报杂志

杂志介绍

牡丹江教育学院学报杂志是由黑龙江省教育厅主管,牡丹江教育学院主办的一本省级期刊。

牡丹江教育学院学报杂志创刊于1983,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

牡丹江教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:牡丹江教育学院

  • 国际刊号:1009-2323

  • 国内刊号:23-1462/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 《聊斋志异》的诗意叙事

    关键词: 诗意  叙事  抒情  

    蒲松龄是一位富有“诗才”与浪漫激情的小说家,他善于将他所热爱的人物和事情加以诗化,赋予激情与生命。在他“孤愤”名作《聊斋志异》中,通过描写婚姻爱情、刻画世间人情风俗反映自然人性,追求人生理想,小说创作注重抒情性与意境的构造,表现出浓厚的诗化倾向,使这些作品洋溢着诗的色彩,给人以强烈的诗意美,使其成为文言写意小说的经典之作。

  • 颠覆传统:坂口安吾《盛开的樱花林下》中樱花的意象探讨

    关键词: 民族国家  樱花  孤独  故乡  

    樱花自古深受日本人的喜爱,但它成为日本国民性的象征,却是近代以来的事情。日本战后作家坂口安吾的小说《盛开的樱花林下》讲述了山贼通过与樱花、女人这些“他者”的遭遇从而完成人格成长的故事。小说中的樱花林正是山贼得以“堕落”的空间,通过“堕落”回到生命的本源与故乡。这正是坂口安吾针对一片废墟的战后日本所发出的重生和更新的呼叫...

  • 《宠儿》和《紫色》中的黑人女性创伤书写

    关键词: 黑人女性  创伤  

    托尼·莫里森和艾丽丝·沃克各自的力作《宠儿》和《紫色》中有大量的黑人女性遭受创伤的描写,两位作家在作品中探究了疗愈黑人女性创伤的途径:坚守黑人优良的文化传统,自尊自爱;依靠黑人社区和姐妹情谊;与自然和谐共生。

  • 苏岩礁考源、考据与变迁

    关键词: 苏岩礁  考源  考据  古苏岩山  

    对于苏岩礁的研究具有深远意义,然而在研究中不免出现表述不准现象,如“苏岩岛”的错误提法和对蓬莱仙山考据误用。另一方面,苏岩礁研究尚存研究空白有待国内外专家学者填补,如对地图、海图、古代文献的挖掘和对古苏岩山的论证。

  • 新时代外宣新闻翻译的原则探析

    关键词: 新时代  外宣新闻翻译  翻译原则  

    开启了中国特色社会主义的新时代,外宣新闻及其翻译作为新时代对外传播的重要媒介,也必然面临新的要求与挑战。文章分析了新时代外宣新闻在传播理念和传播环境方面的巨大革新,探究了外宣新闻翻译在传播中国好声音、赢得国际话语权方面的重大意义,并总结了新时代外宣新闻翻译的四条基本原则,阐明了四条原则间的辩证统一关系。

  • 面向外籍商务人士的短期初级汉语培训研究

    关键词: 商务汉语教学  短期汉语培训  教学设计  

    商务汉语教学近年来在国内得到了迅速发展,与发展初期的笼统化、无序化不同,在学习主体、学习内容、培训模式等方面逐渐出现分化,个性化、针对性的需求越来越多。其中,初级商务汉语培训需求较多,而争议也比较大,在培训内容、培训模式等方面尚未形成一套业内公认的教学体系和教学模式。主题式教学是当代外语教学的主要方法之一,被广泛应用于专门...

  • 论现代学徒制中“现代”新型师徒关系的构建

    关键词: 现代学徒制  师徒关系  行业  

    通过全面推进现代学徒制,唤醒职业教育“工学一体、师徒传承”的本性,将职业教育发展引导到技能人才培养的轨道上来;通过全面推行现代学徒制,深化产教融合、校企合作,提高技能人才培养质量,为技能强国和中国制造培养更多的高技能人才。

  • 江苏省高职院校心理健康服务三级预防制度的建构研究

    关键词: 高职院校  心理健康服务  三级预防制度  

    结合高职院校三级心理健康服务网络——校级心理健康教育中心、院系级心理工作站、学生朋辈心理互助团体,构建心理疾病的三级预防制度——心理健康层面、心理问题层面、心理疾病层面,既能解决高职生的心理问题,又能有效整合大学生心理危机干预系统,从而构建全方位多层次的心理健康服务体系。

  • 信息化条件下的高校思想政治教育工作的整体思路

    关键词: 信息化环境  高校  思想政治教育  

    信息时代的来临总体上重构了思想政治教育的环境。伴随网络成长起来的高校学生因其自身特点使之处于更易受网络影响的状态,做好信息环境下的高校思想政治工作更需要注重思想政治工作制度、教育理念、指导思想、教育机制等各方面的创新,以做好新时期的高校思想政治工作。

  • 医学院校思政课程教学方法改革研究——以南京医科大学为例

    关键词: 思政课程  教学方法  改革  

    高校思政课程是对大学生进行思想政治教育的主渠道,对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的重要作用。然而当今的思政课程多以讲授法和问答法为主要教学手段,教学手段陈旧,不能吸引学生兴趣。以南京医科大学为例,针对医学院校的学生特点,采用了辩论法、seminar、案例教学、PBL等多种教学方法的改革,并结合网络课程的使用,充分调动...

  • 大数据环境下舆情分析与决策支持体系研究

    关键词: 大数据  舆情分析  决策支持  体系研究  

    大数据环境下,社会舆情传播方式、速度等都发生很大变化,使政府在舆情监管和相关决策制定方面面临挑战。新技术为舆情分析和决策支持提供了更多的技术保障。本文对现有舆情分析和决策支持系统的应用现状进行了分析,并在此基础上构建了大数据环境下网络舆情分析与决策支持体系框架,以期有助于政府对舆情事件做出预判、研判和决策指导。

  • 基于“四步四查”的小组合作学习目标管理策略探究

    关键词: 四步四查  小组合作学习  目标管理  优化策略  

    小组合作学习已盛行多年,优势与弊端兼具。信息化时代的小组合作学习目标更加多元,信息技术可以协助发现小组合作学习的瓶颈问题。文章从公平、质量、尊重、发展的视角,对小组合作学习的四个步骤(明确任务、合作探究、交流展示、巩固拓展)进行四个关键学情(达成度、满意度、默契度、贡献度)检查,由表及里、循序渐进地优化小组合作学习的共生、共...

  • 北方民族大学就业指导课程建设研究

    关键词: 就业指导课程  大学生  理论与实践  

    高等院校就业指导课程主要是从学生角度出发,以实现大学生的人生理想和职业发展为主要任务。但现有的就业指导课程倾向于理论教学,与实践严重脱钩,同时,在就业指导课程的讲授中没有与社会发展紧密联系,存在闭门造车的现象。应该积极主动与企业进行对接,了解企业的需求,针对企业需求有针对性地进行大学生就业指导,使其更适合于高等院校人才的培养...

  • 台湾地区科技类大学机械工程专业人才培养分析

    关键词: 科技类大学  机械工程专业  人才培养  

    台湾地区已经形成以科技大学为主体的高等职业教育体系,科技大学在台湾地区的职业教育发展中扮演着越来越重要的角色。文章以台湾地区科技类大学机械工程专业为研究对象,分析其培养目标、课程设置、教学模式等方面的特点,以期能为高职院校机械工程专业发展提供发展思路。

  • 流行文化背景下的《文学概论》教学优化研究

    关键词: 文学概论  教学  优化  流行文化  

    高校汉语言文学专业基础课程《文学概论》在传统教学中经常会因理论抽象性出现教师消极讲解、学生被动学习等问题,合理引入流行文化能有效改善这一现象,达到优化教学的效果。将网络文化、影视作品等流行文化元素融入到课程教学内容,以学生的实际兴趣爱好为基础激发他们的学习愿望,使其在主动思考中掌握理论知识。同时,运用网络学习平台、网络流...

  • 试论思辨能力在综合英语教学中的培养路径

    关键词: 综合英语  思辨能力  教学改革  十四级台阶  

    为了改变英语专业学生“思辨缺席”的现状,应将思辨能力的培养纳入专业课程的教学过程。现以英语专业综合英语教学中的《十四级台阶》为例,从教学内容设计、教学方式和评价体系三方面简要探讨以思辨能力的培养为导向的综合英语课程教学改革。

  • 体验学习在外语教学中的应用

    关键词: 体验学习  体验学习模式  外语教学  

    近年来体验学习强调学习者“做中学”的理念被广泛应用于不同的学科领域,并取得了良好的实践效果。梳理了体验学习的涵义、体验学习模式以及体验学习的特点,详细探讨了体验学习模式在外语教学设计和评价中的应用,诠释了体验学习模式成功应用的保障条件和启示。在体验式外语教学模式中,只有通过提高教师的专业素质、培养学生的认知能力和营造合作...

  • 英语听力多模态混合教学实验研究

    关键词: 多模态混合教学  英语听说  有机融合  有效学习  

    教育技术和外语教学的深度融合推动了课堂教学模式的创新和发展。以大学英语听说课程为例,探索了多模态混合教学模式的特点和有效性。实验教学的研究数据表明多模态混合教学对于学习者的听力、口语和英语综合能力有积极提升作用,有助于学生自主学习能力发展和有效学习的发生。

  • 幂级数收敛性以学定教模式的研究

    关键词: 以学定教  幂级数  收敛域  收敛半径  

    “以学定教”的教学模式是一种以课例为载体的教学模式,是根据学情设计教学内容和教学方法的探究模式.用此模式研究幂级数的收敛半径和收敛域时,要了解学情,把握内容,强化教与学的策略.掌握求幂级数的收敛半径、收敛域与和函数的有关公式和步骤.

  • 心理引导对于教学实践的重要性

    关键词: 大学物理  教学实践研究  心理引导  

    从大学物理教学出发,分析当前教学改革的现状和目的,探讨大学物理教学改革的具体实现方法,探讨如何在教学中唤醒学生学习的自主性和积极性,激发进步潜能,使学生从被动的将个人发展作为目标,转变到主动的内在生长的力量,自发的获得真正的自我和社会的自我的双重实现。在这一过程中,配合教学资源和力量,实现在课堂内和课堂外,教书与育人相辅相成,...

  • 高中生道德认识及评价能力的实践研究

    关键词: 高中生  道德认识  评价能力  

    德育是高中教育的关键,直接影响到高中生的身心健康发展,尤其是道德认识及评价能力的培养更应值得重视。道德认识和评价能力应通过大量的实践才能不断得到提高,帮助学生养成健康的心理品格和道德素养。

  • 我国垄断协议豁免制度的不足与完善

    关键词: 反垄断法  垄断协议豁免制度  完善措施  

    《反垄断法》适用除外制度确立有利于客观公正地评价垄断行为所具有的积极效应或消极后果,肯定必要的合理的垄断行为,适时协调竞争政策与产业政策的关系,有利于充分发挥《反垄断法》的积极作用,构建实质公平的竞争环境。基于此,分析我国《反垄断法》适用除外制度的现状及存在的缺憾,在我国《反垄断法》发展实践的基础上,借鉴国外的先进经验,提出...

  • 论习惯法作为空白罪状补充规范的法源

    关键词: 习惯法  空白罪状  补充规范  法律位阶  

    在传统刑法领域“罪刑法定”思想的指导下,习惯法一直为刑事法治所排斥,但是其自身作为中华传统文化的具象,可以作为空白罪状补充规范的法源加以间接使用。与现有的补充规范法源相比,习惯法具有更高的文化契合性,但同时也存在着适用范围过于狭隘以及法律文件质量过低的缺陷,通过提高其立法质量可以使之很好地融入现有的补充规范法源体系。在补充...

  • 南京地区民俗体育的现状与开发保护研究

    关键词: 民俗体育  南京地区  保护  传承  政府  

    民俗文化是我国文化史上灿烂的一页,经过几千年风雨的洗礼形成了风格迥异的传统习俗。然而,民俗体育的发展现状却不容乐观,在新形势下以南京地区为例,民俗体育的传承与发展存在诸多问题。民俗体育文化正在逐步的流失,如何引导民俗体育的正确发展成为当今一大难题。文章结合南京民俗体育的自身特色,对南京地区民俗体育发展保护现状进行梳理,发现...

  • 太极拳国际传播与发展的制约因素及对策研究

    关键词: 太极拳  跨文化交流  国际传播  文化软实力  

    作为中国传统文化的瑰宝之一,太极拳是整个中华民族的智慧结晶,蕴含着丰富的文化内涵,其在跨文化研究领域当中的作用和影响力随着我国综合实力的增强而不断提升。为了推动太极拳国际传播与发展,本研究对太极拳的文化内涵、国际传播现状、制约因素等方面进行了较为全面的总结与分析,同时对太极拳在国际传播与发展方面提出了实质性建议与对策,旨在...

  • “双一流”背景下高校图书馆真人图书数字化阅读服务拓展研究

    关键词: 双一流  高校图书馆  真人图书  数字化  

    “双一流”建设背景下,真人图书嵌入数字化阅读服务成为高校图书馆拓宽阅读服务渠道和提升服务内涵建设的一个重要契机。真人图书数字化阅读服务是高校图书馆阅读推广活动中的一个举措。文章在挖掘和整合纸质印刷媒体阅读服务和虚拟数字媒体阅读服务内在联系的基础上,将计算机技术与真人图书阅读服务融会贯通进而提出想法和建议,并通过实证分析,...

  • 公共图书馆文化精准扶贫路径探究

    关键词: 公共图书馆  文化扶贫  精准扶贫  

    精准扶贫是党中央在以民为本执政理念下推进的一项重大惠民工程。在国家实施全面扶贫攻坚战略思想引导下,公共图书馆应顺势而为、因势利导,在文化精准扶贫工作中发挥重要作用。公共图书馆在实施文化精准扶贫过程中要充分利用基础设施平台、信息资源、人才资源以及政策优势,因地制宜地为本地区贫困人员提供精准教育培训、精准配书以及特色产业的...

  • 互动教研共成长实效培训促提升

    关键词: 专题培训  教研  班主任工作  班主任培训  第五中学  牡丹江市  前期调研  精心设计  

    “学而不思则罔,思而不学则殆”,班主任工作更需要学思结合。由市教育局师资科主办,市教研院德育部承办的“中小学新任班主任专题培训”开启了新任班主任智慧修炼的新征程。11月14日至15日,在市第十一中学举办市直属初中新任班主任培训;11月28日至29日,在牡丹江市第五中学举办市直属高中新任班主任培训。市教研院副院长丛文和市教育局师资科科长...

  • 送研下基层促研上水平

    关键词: 下基层  教育科学研究  示范辐射作用  牡丹江市  课题设计  骨干培训  基层学校  科研管理  

    根据《牡丹江市教育科学研究“十三五”规划要点》的工作安排,为帮助基层学校解决课题设计、课题推进和科研管理等方面的问题,进一步发挥科研骨干在课题研究中的示范辐射作用,切实提高我市“十三五”规划课题的研究质量和水平,教研院科研中心于近期举办了牡丹江市“十三五”教育科研骨干培训。本次培训经过充分的前期准备,于11月6日正式启动,在...

  • 聚焦新问题抓住新机遇实现新作为

    关键词: 质量发展  解放思想  省教育厅  教育教学  牡丹江市  大讨论  研究院  副院长  

    思想是总开关、总闸门,思想上破冰,行动上才能突围。根据省教育厅、市委和局党组具体安排,结合教育实际,牡教研院制订了《牡丹江市教育教学研究院开展解放思想推动高质量发展大讨论实施方案》,并于12月7日下午召开以“聚焦新问题、抓住新机遇、实现新作为”为主题的开展解放思想推动高质量发展大讨论启动大会。副院长丛文主持会议,全院教职工参...

  • “学本”扬千帆“成长”续新篇

    关键词: 课题研究  成长教育  学校校长  副局长  教研员  牡丹江市  教育局  

    12月19日,牡丹江市小学"学本式成长课堂"课题研究总结表彰暨"学本式成长教育"课题研究推进大会在市长安小学胜利召开。市教育局副局长于春玲、初幼教科科长孙彤辉、市教研院副院长丛文到会并讲话。各县(市)区教育局业务局长、进修学校校长及教研员、各实验学校校长、实验教师代表近300人参加会议。于森玲刻局长充分肯定教研院小叔部四年来的课题...

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