期刊在线咨询服务, 立即咨询
牡丹江师范学院学报·社会科学版杂志

杂志介绍

牡丹江师范学院学报·社会科学版杂志是由黑龙江省教育厅主管,牡丹江师范学院主办的一本省级期刊。

牡丹江师范学院学报·社会科学版杂志创刊于1979,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

牡丹江师范学院学报·社会科学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

  • 主办单位:牡丹江师范学院

  • 国际刊号:1003-6121

  • 国内刊号:23-1082/C

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥228.00

  • 论我国失业保险立法的完善

    关键词: 失业  失业保险  法律制度  

    失业是现代市场经济运行的必然产物。但它的存在又严重地影响到社会经济的发展和社会秩序的稳定。建立和完善失业保险制度是社会稳定和国家长治久安的重要保证。因此我国应加快制定《中华人民共和国失业保险法》,完善法律法规结构内容。逐步扩大社会保险覆盖范围.初步建立与实际需要相适应的失业保险法体系。

  • 监护制度研究——中国监护制度之理性建构

    关键词: 监护  研究  理性建构  

    监护制度是一项重要的民事法律制度。具有积极的社会效果和极大的社会意义。然而,《民法通则》中关于监护之规定内容少且不完善,已经不能适应当今社会的需要。目前法律中的监护规定还没有形成一套完整有效的制度.因而进一步改革、完善和充实我国的监护制度势在必行。本文对监护、监护设定、监护职责、监护终止等内容进行了理论分析与比较,提...

  • 董必武法律监督思想初探

    关键词: 董必武  法律监督  体系  

    董必武认为,要依法办事,必须对法律的实施进行严格的监督,实施法律监督的关键是建立完善的法律监督体系。他提出,要通过加强权力机关、司法机关、国家行政机关、政党、人民群众的监督职能来实施法律监督。

  • 谈制约俄罗斯经济发展的国内因素

    关键词: 俄罗斯  经济发展  不利因素  

    近年来俄罗斯政治稳定,经济复苏,市场经济快速发展。但由于处于转型时期,其经济体制还不健全。劳动力严重不足。严重依赖石油美元的不合理经济结构.对政府缺乏信任导致的大量资本外流及不规范的税制体系使得外国投资的速度在放缓……这一切都构成了俄罗斯经济发展的瓶颈.严重制约着俄罗斯经济的进一步发展。

  • 我国当前收入分配的现状及解决对策

    关键词: 收入差距  基尼系数  共同富裕  

    收入分配是否公平是一个历史性范畴,在不同的社会制度和不同的生产关系下,它不仅是人民生活水平直观体现,也是国家制定方针政策和规划未来的理论基础。现阶段人民生活水平正在以前所未有的速度提高,但同时收入分配领域确实还存在着诸多不良现象和问题。突出的是收入差距拉大的问题。要真正的贯彻“效率优先.兼顾公平”的分配原则,落实党的...

  • 识得人生真面目

    关键词: 返朴归真  宇宙  社会  人生  历史  生存  

    本文提出老子思想的核心是返朴归真,它贯穿老于思想的全部,上至宇宙,下至人生,包括老子的社会政治理想都有返朴归真的精华。其次从当时的社会历史状况和老子的生存状况探索其思想生成的原因。

  • 从《世说新语》看魏晋士人的生命意识

    关键词: 魏晋士人  生命意识  

    魏晋之际是中国历史上士人心态发生巨大转变的时期,而《世说新语》作为该时期的语言及人物镜象,反映出魏晋士人以人格、自尊、自我为导向的强烈的生命意识,但对生命价值实现方式的错误选择最终导致了生命意识的残缺。

  • 唐诗哲理浅析

    关键词: 唐诗  哲理  再创  意泉  

    唐诗缺少哲理诗,但唐诗并不缺乏哲理。唐诗哲理主要体现在一些诗句上。这些诗句所蕴合的哲理内容是比较丰富的。其中有许多是后人欣赏过程中的再创造。无论是诗人本身寄寓也好,还是后人赋予也好,这些诗句往往运用比喻、泉征的手法.借助诗中意永说理,使承载的哲理具有鲜明的形象性。

  • 宋代文学法度论的三个维面

    关键词: 宋代  文学  法度之论  维面  

    宋代文学法度论主要体现在三个维面:一是对有法维面的论说;二是对活法维面的论说;三是对“至法无法”维面的论说。宋人对文学法度的论说,开始体现出建构与消解并重的特征,它为后世文学法度之论的深层次融通作出了铺垫。

  • 浅论苏轼的独立文化性格

    关键词: 文化性格  苏轼  人生体验  人生思考  人生境界  自我设计  人生模式  

    苏轼的作品为我们展示了一个广阔的世界.其文字传达出的人生体验、人生思考、人生境界,影响了一代又一代人对人生模式的选择和文化性格的自我设计。

  • 爱到深处会孤独——解读人间至爱者鲁迅的孤独

    关键词: 鲁迅  孤独  爱  

    鲁迅是我们民族是孤独的思想者。他的孤独是先觉者与民众的隔膜,是最先锋的战士对战友的超前。这种孤独源自他对民族、对同胞的深切的爱。这种爱不可能为大多数人所理解,然而他仍然愿意在孤独中坚持他的爱。他的一生都在与孤独扭打,也与孤独为伴。鲁迅的孤独是一个人间至爱者的孤独。

  • 鲁迅笔下觉醒知识分子的逃遁意识——由涓生形象谈起

    关键词: 鲁迅  知识分子  涓生  逃遁意识  

    本文试图从涓生形象入手,揭示鲁迅笔下觉醒知识分子自身所具有的逃遁意识及其成因。

  • 路遥婚姻观的时代特征及启示

    关键词: 路遥  婚姻  时代特征  启示  

    家庭是社会的细胞.婚姻是构成家庭的前提条件.婚姻和睦,家庭才能幸福。不同的时代有不同的婚姻观念,不同的婚姻观念将呈现出不同的婚姻形态,并带有一定的时代特征。本文试从女性的视角探讨路遥笔下的女性婚姻观念.并通过分析,归纳出它的时代特征及对现代婚姻家庭的影响。

  • 论池莉九十年代小说叙事的转变

    关键词: 转变  故事性  叙事语言  叙述方式  

    九十年代初期,新写实小说由于它先天的不足.很快地走向了衰弱。而作为新写实小说的代表作家池莉无疑是聪明的,在九十年代,她很好地抓住了这个时代读者的阅读需求,通过增强小说的故事性以及运用多样的叙事技巧,为自己的小说创作打开了一个新的局面。本文以池莉八十年代中后期的代表性小说文本为参照对象。结合她九十年代的代表性小说文本。...

  • 海明威的生态情结——从生态文学批评角度看《老人与海》与《圣经》

    关键词: 人类与自然  生态意识  

    从生态文学批评的角度再次解读海明威的《老人与海》是一种新的尝试。对人类与自然关系的思考是海明威在《老人与海》中流露出的另一层深刻意义。这部作品表明海明威具有一定的生态意识。但其生态意识又是矛盾的。《圣经》的生态矛盾观是海明威形成相互矛盾的生态意识的直接根源.并决定了这部作品的主要创作倾向。

  • 论霍桑作品中的孤独感

    关键词: 霍桑  孤独感  人生而孤独  异化  

    美国浪漫主义作家霍桑的作品不仅展现了对“人性之恶”的批判,还从人性的弱点,印骄傲自大和自私自利出发,揭示了人在物化文明世界里产生的孤独感和自我毁灭。他的作品无论对他前面的时代,他所处的时代还是现代都具有警醒和指引的作用.使我们在现代化进程中保有自我。

  • “关东州”青年训练所和青年学校探析

    关键词: 政策法规  军国主义教育  

    在日本侵略中国东北史的研究中,对日本青年训练所和青年学校的研究是个薄弱环节,本文旨在通过对“关东州”日本军政当局为创办青年训练所和青年学校而颁布的一系列政策法规的梳理,探讨日本青年训练在“关东州”的发展过程,进而分析日本军政当局利用青年训练机构对居住在旅大地区和“满铁”沿线一些城市的日本青年加强军国主义教育的问题。

  • 从“婚”字群汉字透视古代婚姻文化

    关键词: 汉字  文化  古代  婚姻  母系氏族  父系氏族  

    汉字作为一种古老的表义文字,具有独特的文化内涵,通过对表现婚姻的文字分析,可以帮助我们了解远古婚姻形式的变迁.以及男女地位的嬗变。

  • 词汇语义表达式

    关键词: 语义表达式  题元角色  事件结构  

    句法与语义的接口问题一直为语言学界讨论的热点,其中能否为从语义到句法的映射规则提供合适的词汇语义表达式则是问题的核心。三种较常见的词汇语义表达式形式:谓词-论元结构、题元角色及事件结构从不同的角色对这一问题进行了诠释。

  • 谈“可”的意义与用法

    关键词: 语素  意义  用法  

    根据活动能力汉语里的语素可分为两种情况:一种是不具有独立活动的能力,即在一切场合都不成词。它们只是非成词语素;另一种是同一语素在一种组合里是词,在另一组合里则是语素。现代汉语语素更多的是第二种现象,“可”就是其中一例。

  • 现代汉语位移动词研究综述

    关键词: 动词  位移动词  分类  

    动词是句子的结构联系和语义联系的中心,位移动词是根据是否具有“位移”这个语义特征得出的小类。本文对现代汉语中动词和位移动词的研究成果作了详细的归纳和概括。并且对位移动词进行了重新界定和分类。

  • 错别字产生原因及其纠正方法浅析

    关键词: 错别字  原因  纠正方法  

    本文从错别字产生的主观和客观原因入手,对错别字的纠正方法作了一些初步探讨,提出:应从注意字形、注意字音、注意字义三个方面纠正错别字。

  • 汉语“体”“数”语法范畴再探讨

    关键词: 变词语素  

    长期以来“体、数”范畴在汉语中的表现及其标志是语言学界研究的焦点之一。本文从论证“体、数”范畴的变词语素出发,证实了汉语中存在这两个语法范畴,只是汉语由变词语素构成的语句和典型屈折语的语句在语法结构上有所不同而巳。

  • 析傅东华译《飘》中的归化翻译

    关键词: 归化  层次  理据  

    傅东华译《飘》中所采用的归化翻译主要体现在语汇和句法层,方法包括音译、改译、略译、用汉语中的俚语或方言译、用富含中国文化特点的词语翻译等五种。傅译中的归化翻译可以从社会符号学、图式理论和德国功能主义中得到理论支持。

  • 翻译的对等

    关键词: 对等  表达习惯  语境影响  文化内涵  

    本文从表达习惯、语境影响和文化内涵三方面论述了译者追求的对等不应是字面上的机械对等。而应是原文和译文对各自的读者来说在效果上的对等。而且,这种对等很难达到完美的境界,我们只能尽力追求最大值的对等。

  • 对比分析研究

    关键词: 对比分析  问题  新发展  

    基于行为主义和结构主义的对比分析使对外语学习者的错误的研究系统化,并在20世纪40年代到60年代盛极一时。但随着心智主义及转换生成语法的发展,对比分析的问题逐渐显露。然而,在70年代以后研究者的兴趣从全盘接受或否定第一语言对第二语言学习的影响转向了第一语言在什么情况下及如何影响第二语言学习。对比分析已经成为错误分析及中介语研...

  • 英语专业学生课外阅读习惯的培养略谈

    关键词: 英语专业学生  英语课外阅读  

    国外语言学家的研究表明,大量的阅读有助于第二语言能力的提高。那么,英语专业在校学生的课外阅读情况究竟如何?本文对部分英语专业学生课外阅读情况进行了调查,从中得到了一些启示:教师应了解学生课外阅读习惯并给予正确的引导。

  • 原型范畴理论视域下的词汇教学

    关键词: 原型范畴理论  基本范畴词  认知  聚合与切分  联想与激活  

    本文从认知语言学的原型范畴理论角度提出.语义范畴具有原型效应.应当以基本范畴词为核心,重视多义词各义项间的理据性联系,并通过语义聚合与切分、语义联想等手段,以原型词义为中心,在不同的认知范畴间建立起关联,帮助学习者探索出认知与语言的映合规律。

  • 试析外语环境下词汇有意学习的效用

    关键词: 有意学习  附带习得  深度处理  阅读中的词汇  母语策略  

    在外语环境下,词汇有意学习应成为主要的词汇获取方式。为此大学英语教师应加强词汇的有意教学;深化学生词汇知识;重视语块及搭配的学习.强化新旧词汇知识的内在联系;加强阅读中的词汇学习和阅读后的词汇巩固;适当利用母语.减轻词汇学习中的认知负担.提高英汉语之间的转换能力。

  • 跨文化交际的言语风格与文化特征

    关键词: 跨文化交际  言语风格  文化特征  

    人们的一言一行总是要受某种特定文化模式的影响。这就形成了区别于其他言语的独特风格。在跨文化交际中。正确对待交际中言语风格的文化差异,才能有效地达到交际目的。

  • 试析网络辅助教学在英语阅读课中的应用

    关键词: 网络辅助教学  自主学习  整合性  互动性  

    阅读是一种高度积极主动的创造性行为.网络辅助教学在阅读课上的应用针对阅读课本身的特点激发了学生的自主性和创造性.从多方面提高了教学效果。本文通过实践和对学生问卷调查,分析了网络教学的优势和网络素材的选择、安排、评估等。

  • 多元智能理论与英语影视教学整合初探

    关键词: 多元智能  影视教学  

    本文探讨了霍华德.加德纳的多元智力理论与英语影视教学整合的可能性和必要性,以及两者在整合实践中需遵循的原则和实际操作方式,目的在于改进英语影视教学形式,系统全面地开发学生的多种智能.促进教学质量与学生综合素质的提高。

  • 《新编英语教程》中三种语言要素的修辞作用分析

    关键词: 修辞作用  语言要素  学生学习  语言交际功能  专业课程教学  欣赏能力  英语修辞  

    英语修辞是有效地使用语言的艺术,修辞的准确性和得体性对语言交际功能的发挥有着重要的意义。在实际的英语教学中,由于缺乏系统的讲解和足够的练习,修辞学习成为学生学习的弱项,学生很少在实际应用中使用修辞手法,而仅仅把它当作一种欣赏和分析文章的工具。因此,在大学英语专业课程教学中,教师有必要将修辞作为教学重点,帮助学生熟悉和...

  • 遵循能力本位,加强高校辅导员能力建设

    关键词: 能力本位  辅导员  能力  建设  

    高校学生辅导员的能力建设要符合时代特征,遵循能力本位.以适应思想政治教育的新要求。在注重素质提高的同时。辅导员宜重点增强学习能力、理论思维能力、组织协调能力、创新能力和科研能力等十大能力。提升辅导员能力的根本途径在于加强学习、培训和实践锻炼。配套建立能力建设有效的激励和评价机制,以制度化来保障辅导员能力建设的顺利进行...

  • 隐性课程理论研究及其对教育改革的启示

    关键词: 隐性课程  理论分析  教育启示  

    隐性课程对学生有着重要的影响,所以学校要充分发挥隐性课程的育德本质和功能。优化学校的物质文化环境和健全学校的规章、制度.培养积极向上的校园吸引力和凝聚力,形成良好的校风。

  • 近十年我国教师心理研究的现状、趋势与展望

    关键词: 教师心理  教师成长  教师素质  教师心理健康  

    国外教师教育的专业化始于上个世纪80年代,我国自上个世纪90年代初教师才被视为一种专业得到重视.继而对教师心理的研究也更为广泛和深入。笔者以近十年发表在国内主要学术刊物上关于教师心理研究的文献为基础,分别从静态(教师素质结构理论的研究)、动态(教师成长特征的研究)和人文(教师心理健康的研究)三个方面展现国内教师心理研究的...

  • 浅议大学生生涯设计的影响因素及对策

    关键词: 大学生  生涯设计  影响因素  对策  

    大学生生涯设计是就业的充分准备过程,是解决高校毕业生择业和就业定向问题的重要途径。研究分析影响搞好大学生生涯设计的内外影响因素,从学校和大学生自身双方面提出改进措施,对提高大学生的综合素质十分重要,特别是对就业指导的针对性和实效性更至关重要。

  • 双性化教育——一种家庭教育的新理念

    关键词: 双性化  性别刻板印象  双性化教育  

    双性化人格是一种综合的、适应性更强的人格类型。两性边界的模糊正是世界潮流的一个总体趋势。中性偶像的出现正反映了社会文化的转型。传统的“单性化教育”日益显露出种种弊端.而双性化教育则是对传统教育方式的一种挑战。是一种家庭教育的新理念。

  • 亲子依恋中父亲对儿童发展的影响及其角色建构

    关键词: 父亲  儿童  发展  影响  

    亲子依恋是儿童早期生活中最重要的社会关系.也是影响儿童身心健康发展的极其重要的因素。母子依恋的建立对于儿童的发展固然重要,但父子良好关系的建立对于儿童的发展也起着不可忽视的作用。为促进儿童身心的健康.亲子教育应注重父亲角色的建构。

  • 浅析教师在教学过程中的角色转型

    关键词: 教师  学生  教学过程  角色  

    教师在教学过程中扮演着重要的角色。传统教学活动注重知识的灌输,教师成为传递知识的人。人们对教师的评价往往太过完美,然而这些比喻却不能给教师一个准确的角色定位。现代教师在教学过程中的角色已经摆脱了原有的束缚。特别是实施素质教育牲来,教师角色更是发生了彻底的改变,这一改变体现在教学过程中是多方面的。本文试从教学过程的基本...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:牡丹江市爱民区文化街191号,邮编:157000。