加强文本品读教学 提升小学语文教学有效性

陈冰欣 广东省惠州市惠阳区淡水第八小学; 广东惠州516211

关键词:小学语文 教学 文本拼读 有效性 

摘要:小学语文作为一门十分基础并且核心的学科,对于提高学生为文化素养及更好的学习其他学科知识有着十分重要的作用和意义。而要想实现小学语文教学的有效性,笔者认为就可以通过加强文本品读教学来实现,主要原因在于语文的教学其实是以阅读为基础的,只有做好文本品读教学,对于最终的教学效果有着直接的决定作用,本文主要就从四个方面对于加强文本品读教学提升小学语文教学有效性展开详细的分析,以下为主要内容。

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