关键词:小学数学教学 问题 解决方法
摘要:小学数学的教学中,学生处于被动的学习状态,对数学的理解始终停滞不前,且部分的学生在照本宣科的授课 模式下,形成了固化的思维模式,教师应帮助学生走出认知的误区,走进数学的探究空间中,推动学生展开数学的自主问题 摸索,现阶段的小学数学教学还存在一定的问题,应试教育的弊端还有所残留,教师应剔除教学的弊病,从综合的视角出发 构建全新的教学模式,强化数学教学的有效性。
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