小学五年级数学应用题教学策略探究

武艳琴 山西省长治市襄垣县开元小学; 山西长治046200

关键词:小学五年级 小学数学 应用题 教学策略 

摘要:应用题在小学数学教学中一直是个重点和难点内容,这部分的教学的目标不只是让学生掌握数学知识和提高 教学技巧,更为重要的是培养学生的思维,认识到数学的重要价值。小学五年级数学应用题已经有了较高的难度,教师在 实际教学中要不断优化教学策略,注重传授给解题的方式方法,要组织学生进行针对性练习,注重建立数学模型,还要重视 反思解题过程,从而帮助学生提高数学学习水平。本文主要针对小学五年级数学应用题的教学策略进行了探究,以供参 考。

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