关键词：高中数学 教学实践 深化教学 方法 

摘要：高中数学教学必须要实现“深化”，这里笔者所说的“深化”，指的是将数学概念、公理、定理深刻的解读；让学生 形成数学思维，能够应用方法解决数学问题；让学生能够举一反三的思索与探究生活中的数学；让学生能够不断地反思自 己的学，及时发展自己的问题，客观的看待自己的问题。在这样的学习氛围中，高中数学学习过程中，必然不是苦学状态， 这样的学习过程中学生形成的自然是学习能力，在这样的学习过程中，我们必然会实现高中数学的深化教学。

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