初中音乐课堂有效教学的实践思路

李青松 吉林省农安县开安镇初级中学; 吉林农安130201

关键词:初中音乐 课堂教学 有效教学 实践策略 研究 

摘要:我们音乐教师要做一位“有心人”,要努力进行有效教学的实践研究,指引学生朝着正确方向完善自我、突破自 我、挑战自我,有利于教育事业长远规划进程的持续加快。什么是有效教学呢?它指利用多元化的教学方法,设计趣味性 的课堂活动,从而满足不同层次学生的发展需求,鼓励他们积极的思考,主动的探究,争做有理想、有追求、优秀的人。初中 音乐有效教学的实践很难一蹴而就,因此,需要我们教师付出更多的努力,投入更多的精力。

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