浅谈初中英语教学中的情感教育

王尚华 山西省大同市煤矿第一中学校初中部; 山西大同037001

关键词:情感态度 发展策略 情感教育 学习效率 

摘要:所谓情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。在初中英语教学中关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中,重视和加强情感教育是素质教育赋予教师的新的使命

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