关键词：立体几何 教学 

摘要：高中立体几何教学，是一个重点，更是一个难点。在现在的高 中教学中，多数同学，甚至教师均对向量法推崇备至，因为向量方 法几乎可以解决所有立体几何问题，其模式化的解法固然令人称 叹，但另一个方面不容忽视的问题是，向量法的计算量较大，运算 比较繁琐，学生在做题时所花费的时间也是较长的，这对于分秒必 争的高考来说，无疑是雪上加霜，而传统的几何方法则可避免繁琐 的计算，为立体几何问题的解决提供便捷的解法，本文针对立体几 何二面角的求法，以2008年湖南高考数学试题(文)第17题为例，阐 述传统几何知识在求二面角中的基本应用，希望能给大家一些启 发,以便今后可以更好的解决这类问题。

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