关键词：初中数学 导研式教学 教学模式 

摘要：初中数学导研式教学是指学生在教师创造的问题情境下，在教师提供的认知策略和研究的指导下，通过自主研 究或协同研究提出问题，独立解决问题，并独立扩展。以实际的教学内容为基础，将有效的数学教学内容及相关的教学信 息进行分析与归纳，实现基于创新应用为主的数学导研式教学内容的有效分析。在相应的实践教学过程中，应紧紧的抓住 初中数学教学的主要内容，从基础知识点的基础理论概念进行分析，从而践行基于创新应用为主的相关导研式教学法的有 效应用。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社