浅析如何有效开展高中地理的学习活动

夏建东 湖北省十堰市十堰外国语学校; 湖北十堰442000

关键词:高中地理 学习方法 有效 学习活动 

摘要:地理学科是以地理环境、人文风俗以及人类活动与地理环境之间的相互关系、相互作用为研究内容的科学。在 素质教育和现代教育课程改革的背景下,地理学科在所有课程中占有重要地位,是不可替代的。随着年级的增加,高中地 理的学习范围广泛、学习内容愈加复杂、学习难度也不断增加。要想提高学生对地理的认知水平和理解能力,就需要运用 科学正确的学习方法,通过有效的学习活动,来提高高中地理学习水平。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
服务与支付