语文核心素养下农村初中阅读教学策略探究

李琼珍 信宜市池洞第一中学; 广东茂名525321

关键词:语文核心素养 农村初中 阅读教学 策略 

摘要:在当前的教学模式下,对初中语文阅读教学提出了比较高的要求。教师在开展教育教学的过程中,应该着手于学生语文核心素养的提升。通常情况下,教师要对语文阅读教学策略进行重点优化,尤其是农村初中语文阅读教学。教师要培养学生的语文核心素养,让学生在具体的语文教学中对阅读内容产生正确的理解,并从实际教学内容出发,为学生制定出有效的农村初中语文阅读教学课堂。基于此,本文重点分析了语文核心素养下农村初中阅读教学的具体策略。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
  • 语文研究
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    山西省社会科学院
  • 现代语文
    省级期刊 1个月内下单
    曲阜师范大学
  • 英语文摘
    部级期刊 1个月内下单
    世界知识出版社有限公司
  • 语文天地
    省级期刊 1个月内下单
    哈尔滨师范大学
服务与支付