关键词：初中数学 教学效果 对策 问题 

摘要：作为初中教育阶段重要的学科之一，数学知识具有抽象性、逻辑性等主要特点，所以，数学学科的教学效果好坏 直接关乎着学生自身综合素质和能力的提高。为了提升初中数学的教学效果，本文特就目前初中数学教学存在的一些问 题进行探究，并且提出了相应的对策。

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