关键词：小学体育 游戏的运用 兴趣 健康体魄 

摘要：教师是决定教育教学质量最重要的因素，其关键在于教师教学理念的转型发展以及课堂教学氛围的创设。小学教育，特别是体育课程等业余课程的教育，并未能获得预期的发展，归根究底是教师教学定位的缺失。体育教师要转变自身的教育思想，把严肃变成亲切，把严肃的课堂变成快乐的课堂，让学生在愉快的教学氛围中爱上体育锻炼，体验体育锻炼所带来的乐趣，逐步养成体育锻炼习惯。运用合作游戏辅助小学体育教学能较好地达到这一目的，下面做一些探究。

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