关键词：初中政治 教学情境 课堂教学 方法 

摘要：在当前的初中政治课堂中，快乐教学能够给学生带来更好的学习体验，也能够，让教师和学生在日常的教学配 合中打造更加有效率的政治课堂。快乐教学，主要是指在教学的过程中教师通过对教学方法的探索和不断地变化，能够让 学生在一种快乐的氛围中进行学习，进而学到更多的知识，掌握更多的学习技巧和方法的一个过程。本文主要从建立民 主、平等和和谐的师生关系入手，对于如何积极的搜索快乐的素材，给学生创建一种快乐的教学情境来进行分析，并且借助 多媒体来，帮助学生更好的调动起快乐学习的积极性，对如何打造一个快乐的课堂，实行快乐教学进行了探讨。

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