关键词：初中地理 四步教学法 策略探究 

摘要：随着我国素质教育的不断推行，要求在初中地理教学过程中能够充分发挥出学生的主体地位，并需要采用探究式的教学模式，这样才能够促使学生的学习兴趣得到有效的提升，借此来获得良好的教学效果，本文主要就初中地理四步教学法的应用策略进行了探究分析。

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