关键词：小学数学 课堂教学 教学现状 教学策略 

摘要：新课改后在小学数学课堂教学中，教师应该充分意识到情境教学的作用，同时采取相应的措施，将情境教学的 效果真正发挥出来，以打造高效课堂。立足于小学数学课堂教学现状，主要分析了小学数学教学中有效情境创设措施，以 期找到促进小学数学课堂教学效果，不断提升的可靠途径。

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