关键词：小学数学 情境创设 教学策略 

摘要：相对于传统单一的灌输式教育，情境教学符合小学生的身心发育特点，能够满足学生的学习发展需求，对于学 生的基础认知能力培养以及综合实践技能提升意义重大。所以数学教学中我们要采取科学的引导策略，重视情境教育的 巧妙运用，激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与课堂学习，引导学生进行探究运用，升华数学科目的教学效率。

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