关键词：语文 教学理念 创新能力 素质教育 教学方式 

摘要：初中素质教育的主渠道仍然是课堂教学，课堂教学的效率成为了学生学习效率的评判标准。为满足初中语文教学新课程标准中的要求，必须突破传统的教学模式，创新教学方法，以提高学生语文学习效率，实现素质教育的最终目标。在针对语文教育的过程中要不断创新教学理念，强化“双主”的作用即学生为主体，教师为主导的双重作用，改进教学方法，培养学生自身的学习兴趣和自身创新能力。

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