关键词:信息技术 自主学习 有效方法
摘要:初中信息技术不同于其他学科,其操作性非常显著,换句话说,学生在此门课程的学习上不仅要强化理论知识,还要强化实践与操作能力,然而,现阶段我国大部分中学生信息实践能力不佳,难以跟上课程改革的发展速度,导致此门课程失去了原有的作用。因此,为了提高学生的实践能力、促进初中信息技术课程的蓬勃发展,开展自主学习教学具有非常现实的意义。
明日杂志要求:
{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。
{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。
{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。
{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社