关键词:新媒体 中学 语文阅读 影响
摘要:新媒体时代的到来,对中学语文阅读方式和阅读形态产生强烈影响,电子科技产品的普及应用,使得传统阅读 方式受到冲击,手机阅读、电脑阅读及电子书阅读更为普遍,传统单相阅读也迅速向多向阅读转变,阅读来源的丰富使得文 化的感染力更强。本文简要探讨新媒体环境对中学语文阅读的影响,并提出新媒体环境下中学语文阅读的有效策略,仅供 相关人员参考。
明日杂志要求:
{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。
{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。
{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。
{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社