关键词：提高 高中物理 教学 策略 

摘要：传统的教学是以课堂教师课本为中心，教师在课堂教学中注重知识的传授，强调了知识的重要性。在教学中却 忽视了学生的实际兴趣，淡化了学生的学习思维和创造思维，没有注重培养学生的终身学习的习惯。在教学中偏重于让学 生对知识进行机械性的记忆。在解题技巧上，没有与知识的学习连贯起来，而是以题海战术为训练的主要手段。教学方式 比较单一、陈旧，在很大程度上教师的演示实验代替了学生的动手操作。教师对知识的单方面讲授代替了学生的思考。教 师的分析代替了学生的思维活跃性，因此整个课堂是沉闷的，毫无生机可言，学生在这样的学习氛围中逐步失去学习的动 力，没有了学习热情，磨灭了学习的动力。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社