关键词：小学语文教学 情境教学 应用 作用 

摘要：情境教学是指教师在教学过程中要根据小学生的年龄特征、认知规律等实际情况, 从教学需要出发, 引入或创设与教学内容相适应的具体场景和氛围, 引起学生情感体验, 从而使学生从整体上理解和运用知识的一种手段。心理学研究表明, 教学情境作用于教学, 能够激发学生的学习兴趣, 减轻识记的疲劳感, 消除学生的心理压力, 发挥其内在潜能。同时让枯燥的课堂学习变得生动活泼, 教师的教学富有活力, 让学生感受到学习的快乐, 喜欢上学习。本文就小学语文教学中情境教学的作用及应用进行分析。

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