关键词：中学语文 背诵积累 引导 

摘要：背诵是学习语言最好、也是最有效的办法,如果对语文知识的学习但求读通读懂,那么知识往往只能停留在大脑 记忆的浅层,既无法深刻记忆也无法融会贯通。在高中语文的实际教学过程中,学生常常会遇到不知如何分辨背诵重点,如 何高效背诵以及如何活用背诵内容等困惑。教师需要通过循序渐进的方式,帮助学生真正理解背诵的意义,培养学生掌握 高效的背诵方法。在中学阶段做好语文知识的巩固、积累、拓展,为未来的知识学习打好基础。

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