关键词：小学英语 课堂教学 师生互动 

摘要：实际上，小学时期乃是儿童接触英语以及学习英语的一个关键时期，在此期间，教师需让儿童对英语学习产生较大兴趣，并且对基础性的英语知识进行掌握。因此，教学期间，英语教师需在互动教学当中把儿童当作课堂主人以及知识的探究者，进而在师生互动期间对儿童思维进行拓展，实现以教促学、乐教乐学以及会教会学这一境界。本文在概述课堂教学期间师生互动具有的重要性的基础上，分析如今小学阶段英语课上师生互动的实际状况，进而对提升英语课上师生互动整体效果的策略进行探究。

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