关键词：初中英语 课堂教学 问题 策略 

摘要：传统理念下的教学模式通常都是教师向学生灌输知识，而学生大多是被动的接受知识，缺乏真正的学习体验。在新时期教育背景下，我国虽然在教育领域中取得了一定的进步，但由于各方面因素的影响，致使成果却并不显著，初中英语课堂教学依然存在着诸多的问题，致使教学质量得不到提升。所以，在面对初中英语教学中的诸多问题时，如何进行有效的改善，是值得教师探究与关注的问题。

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