合作互助在初中英语教学中的实践分析

徐双 赫章县平山镇初级中学; 贵州毕节553208

关键词:合作互助 初中英语 实践 

摘要:在新课程改革的背景下,以人为本的素质教育观成为各中小学的教育指导思想,由此基于培养学生全面发展和个性发展的教学要求, “合作、探究、自主”的学习方式被重点提出,以保证学生在教学活动中的主体地位得到充分体现。目前,在我国的初中英语教学中,合作互助的学习方式也逐渐被采用,这是因为合作互助模式对培养学生的交流沟通、团队协作能力有着显著效果。本文笔者将结合自身教学经验研究合作互助学习模式在初中英语课堂教学中的实践应用。

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