初中课堂教学上数学建模的运用

郭琴 贵州省毕节市七星关区第三实验学校; 贵州毕节551700

关键词:初中数学 课堂教学 教学建模 运用 

摘要:作为思维活动的一种,数学建模主要是为了让学生对数学运用的价值加以体会,使学生的知识运用能力得到有 效的提升,这对初中课堂教学质量的提升具有至关重要的作用,本文围绕数学建模的运用进行讨论,了解初中课堂教学运 用数学建模的意义,并对具体的运用措施加以探讨和描述。

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