关键词：高中语文 古诗文教学 文学史观 实践路径 

摘要：现阶段高中语文教育在关于古诗文内容的教学中普遍存在一些问题。对此,本文从新课改角度出发,遵循学生发展规律和文史哲的一般要求,结合现有文献和教学经验,围绕教材中的古诗文内容在教学中构建文学史观,文章先简单阐释了在高中语文古诗文教学中构建文学史观的思路和必要性,最后提出了具有针对性的实践策略。

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